爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
爬梯、秩序、语言。
这几天，子舜的语言飞速进步，也敢从光滑的斜坡上爬梯了。
昨天晚上吃过饭后到纽约国际早教班去玩，能够赤脚在滑梯上爬上去，他便一遍一遍的爬，成功的感觉可真好呀！
他喜欢排列七彩的锥形体，很认真仔细的把它们整齐的排成一列，又找出相应颜色的圆片来，一一对应。连早教班的老师都夸奖呢：“这个孩子的秩序感特别强！”。
晚上回家时，他到面包店里选了一袋红豆吐司，回家的路上一直想让妈妈给打开，因为风很大，妈妈没给他开，告诉他回家让爸爸帮忙打开。
一回到家，他赶紧把面包袋递给爸爸，爸爸给打开了，让他拿一片给哥哥吃。他赶紧说“他不吃”，说完紧紧的把袋子的口扎住。
这个样子把爸爸逗乐了。
看来还是不懂得分享的乐趣呀。
记得在纽约国际那会儿，有个小孩要动他的圆锥体，他过去巴拉开那个小孩的手并说“拿开”。
看这个小家伙嘴里脑子里有很多词，关键时刻就会蹦出来。
晚上睡觉时，读了五六本故事书，他才肯睡觉。大概是因为语言词汇增长了，更喜欢语言类的东西了，所以对故事很感兴趣，当然在故事当中的一些新词儿，肯定也感到非常的有意思。
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