很不舍得，感慨时间过得太快，尤其是在做有意义的事情时，不希望停下来！就这样被裹挟着前进，感觉真好！这就是社群的力量，当你身边全都是上进的同学时，在这个氛围里，你不想进步都难，每个人都是希望自己变得更好的，每个人都有上进心，孟母三迁，古时候人们就知道环境对人的影响，所以这种正能量的社群一定要长时间浸泡在里面。
这五天对我印象深刻的有好多：自检清单，比例思维，复述，知识的山峰，时间的颗粒，落在纸上，查询来源，判断拆解，富裕指数，传承…
说说自检清单，复述和传承这三点
自检清单
我们要建立新的链接，新的网络，就要罗列好关键的衡量指标，罗列好衡量指标最直观的是就要落在纸上，同时还要足够的细致和完整，并且不断的补充完善这个过程。如何检查我们新链接新网络是否做的足够好呢？检查的标准是什么呢？
这就需要我们手上有一个自检清单，来检查我们之前落在纸上的那些指标是否都完成了，都做的足够了，这部在生活中很容易被忽视，我以前也没有这种习惯，事情做完了就完了，从来不回看做的是否足够好，是否有遗漏，如果有其他的问题，是否有可以改进的地方？
没有自检清单就无法检测自己完成的内容的情况，如果用比例思维，就是不知道自己在什么点上，之后再去做同样的事情，就不知道自己有没有进步，有没有需要改善的地方，这样何谈提高，何谈成长呢？
针对这个问题，在工作和今后学习中，一定要做个自检清单，检查前面做的任务是否有提高的地方，对比自己是否可以改进，才能看到自己是进步了，还是退步了。
复述
以前我的学习就是假学习，一直停留在学上，还没有到达“练”的这一步，用和造就更也谈不上了。看的书，不能复述出来，不能说出个所以然来，好是为什么好？不好是哪方面不好的？只是心里知道，但无法表达出来，其实就是不知道⊙﹏⊙
听到群里很多战友把学到的知识复述给自己的家人自己的孩子，有的先复述给自己，复述好几遍才复述给孩子，觉得自己真不合！
从串讲到第三天开始，我就把那天讲的知识以及看的书开始复述给孩子听，复述的过程中就会发现自己讲的例子有不合适的，发现不合适，后面可以去改进，就可以他迭代，直到用他们能理解的例子去复述给他们听。
传承
所有的家长都会希望自己的子女过得非常好，也希望自己的子孙后代是一个枝繁叶茂的和睦的大家庭，在传承方面，相比多数人想传承财富，传承组织，其实对子女更重要的是价值观的传承！正确一致的价值观才能保证这个家庭在百年以后成长为一个团结奋进的家族。
因为课上对传承的讲解，才让自己有可能站在更长的时间点去思考几十年甚至更久以后的事情。家庭的可持续性的发展，传承的持续会让我们看得更远，更有动力，从而真正站在长期的视角上看问题，同时对家庭家族的发展更有意义。
这期虽然结束了，但仅仅只是开始而已，群里有个同学说：结束了感觉学到了很多，又感觉什么也没有学…
其实只是带我们到“学”这一点，最后怎么能用到手，熟练甚至精通，那只能通过长时间的不断的“应用”，甚至去“造”，而且只能通过自己的时间，自己去练习，去应用！不然就应验了那句话：知道那么多道理，依然过不好这一生！
加油！
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