《同频共振》

张红云《正面沟通》第九期 坚持分享 第25天

      焦点是赋能的学派，给人希望，给人力量，关注点在哪里，就会看到哪里。每个人都是希望自己会更好的，每个人都在当下进了全力。站在孩子的角度去理解孩子，尊重孩子的生命个体，允许孩子犯错，接纳孩子的不完美，让孩子有安全感，孩子才敢于说真话，表达自己的想法。如果只是一味的要求孩子做到自己的要求，表面是为了他好，其实是剥夺了孩子自主成长的空间，阻碍了他进步的脚步。看问题的角度不同，结果就会不同，相信每个人都有自己的道理与难处，学会稳住自己，只有和孩子同频，才能共振。