送儿子之学校门口

    李白写过一首诗:“送孟浩然之李广凌”，里边记载着深情与不舍，就在中考前的这段时间里，我想亲力亲为做到送儿子之学校门口，没有繁华的风景陪衬，没有热闹的景象存在，我想记录我们母子亲眼目睹的一切，好似那么活跃，又好似那么安静！期盼满满的心声总是在无声中交织在一起，老师的千叮咛万嘱咐，父母没有头绪的唠叨，孩子在千头万绪中书写着自己，不管是昏暗的黎明，还是寂静的凌晨，怎么也阻拦不了一颗奋发向上的求知心！我看到了你的努力，你看到了我的期望，我们在不言而语中进行着中考之前的冲刺。既然我们赢在了起点，希望我们一路披荆斩棘，过五关斩六将，让所有的不足和弱点都被最终的结果覆盖，只要肯吃苦，肯努力，相信你我皆是黑马。把来自小赵笔下的这段没有技术含量的鸡汤语送给你，送给他，也送给自己和儿子！我们一定要加油哦！

    个（我）的娘娘呀，这是谁家儿谁家女？谁生谁养？竟然把习惯培养的如此甚好！让人感觉到我的目标是别人正在进行的计划。羡慕羡慕，羡慕手电筒之下的认真，羡慕孩子背后的父母一定不简单，羡慕学校门口那么一丢丢的风水宝地只适合与你……

    昨天车送，今天步行陪同，感受相差十万八千里，责任心超强的我和“饥寒交迫”的他，似乎干啥都不想落后，所以我们来的早了一阵阵。还没有开放的学校门口聚集了一群学生，唯独在人群末尾的墙角下看到了让人及心疼又羡慕的画面，三四个学生围在一起，手里各自拿着一本小册子，其中一个孩子手里拿着手电筒，用仅有的光给他们手中的书本照亮，由于隔了六七米的距离，所以我没听到他们读书的声音，但我很清楚的看到他们翻书的动作，看了两分钟后，就拿出手机拍下了这一幕，在一所学校里边这样的示范或许只有千分之几的概率。在我返回的路途中，第一次遇到一个男孩手中拿着小册子，急匆匆的脚步没停，时不时看书的样子更没停。走了十几米之后，又遇到两个一米五过一点的女孩子，手里捧着课本，两个孩子在进行英语对话，我没听懂他们的语言表达着什么？但被她们流利的语言深深感动着。在平日里喜欢抱怨的家长们更应该去学校门口感受一下孩子们求学的气氛，他们的求学欲望弥漫了学校周围的环境，熏陶着喜欢学习的人群，学习的那种味道在空气中散发着清新的味道。我建议你花十天时间在孩子就读的学校周围转转，你一定会有不一样的看法，想法和改变。很多时候不是孩子不好，而是我们做家长的首先没做好。守株待兔只是寓言故事，全文告诫我们没有不劳而获的成就，尤其竞争性超强的现实中，根本就没有碰运气的说法存在，因此，我们更不能让富裕的幻想填充了穷困的思维，如果没有行动，只用想象力去拿成果，那现实吗？

    无论干啥失败与成功是并存的，失败乃成功之母，每一次的失败是与成功最近的距离，因为只有失败才能让人更懂得反省自己，只有失败的滋味才能瞬间抵达身体各个部位，与心底闪光的希望相碰撞，那时候才更清楚光芒与黑暗的差别，那种刻骨铭心的痛只有自己经历了才更容易长记性。妈妈们，不要再孩子失败的伤口上去撒盐，因为偶尔失败一次也是对他们最好的教训，相信经历过失败的孩子心里比大人更难受，就算咱们啥也不说，孩子的心里一定也是五味杂陈。有一句话说的很好“明智的父母才能教育出更优秀的孩子”。很多时候不是孩子不懂事，而是我们盲目的引导促使孩子的直行变成了转弯。

    很多的关系需要双向奔赴，很多的责任需要共同承担，中年人的世界，青年人的天下，在感情面前需要真，诚，信，善，美。在教育界里咱们不只是父母的身份，就像解抽象的应用题一样，该设想就设想，该替代就替代，该转换就转换。虽然做不到千变万化，但我们要懂得做父母最基本的常识，在上有老下有小的这个阶段，我们所做的每一件事不光是天爷在监督，说的现实一点，父母和儿女是最现实的监督官，咱们做每一件事的行为做法都透露着父母对我们的教育教养，同时也在给儿女做着示范带头作用，你说对吗？

    有头无尾的一篇记录，或许你能看懂所有，或许在你眼里一文不值，但它是我发自内心的记载。