每日500步✔
今日所读《幼儿文学》第二节 幼儿诗
（二）清晰可感的诗歌形象
幼儿诗，通过诗歌形象来抒发诗人的内心感受，以达到反映生活的目的。幼儿对具体、直观，形象的事物更易感知，更易接受。对于鲜活生动，可视可感的诗歌形象，接受起来很容易，而对于尹慧贤庙蒙胧的意象有一种天然的排斥。幼儿诗作者总是致力于描绘清晰可感呢？诗歌形象，让孩子们在具体的画面中感受诗情和诗意。
（三）富有幼儿情趣的巧妙构思
优秀的幼儿时总是以多样化的艺术手法和精巧的构思，真切艺术的表现，幼儿独特的内心世界和她们的天真热成活泼。敏捷及任性的行为以及乐观积极的笔调，托起童心和童趣。
育人宝贝教师百日行动派#day32
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