“为什么成绩就是上不去呢？”
“这孩子考试总是犯一些不该犯的错误，丢了不该丢的分”
“拿到卷子我就气得不行，类似的题考前刚复习给Ta讲过”
每每在家长会或家长接待日，我总能听到家长类似的疑惑或感慨（抱怨）。我最初也想不明白，可能现在也还想得不是很明白，但至少有进一步发现了。你或许有自己的答案——学习不踏实？粗心？不努力？......
这些因素都是存在的，因为学习这个东西确实涉及到方方面面的，但我今天想说的是——习惯！更确切地说，是践行老师父母所教的好方法的习惯。
1、明明老师上课讲的重点，再三敲黑板，说这里是易错点，大家用红笔做标记（简称标红！），下去多复习。检查你的笔记的时候，老师忍不住咆哮：“你标红了吗？？？” 或者无语问天：“为什么是全红？！！” 完全看不到重点啊，怎么可能快速多次复习（这真是太重要了），不快速多次复习，怎么能加深印象，不加深印象，你考场上怎么可能完全避免错误，不避免错误分数怎么会给到你？（班上没有完全不记笔记的，所以在此不讨论这种情况）
2、明明老师上课讲过的作业，步骤一步一步写得清清楚楚，强调格式规范性和答题结语的重要性。你偏偏爱偷懒，觉得跟老师八九不离十，差不多就行了，然后以看戏的姿态听老师讲课，自得于自己不用再写一遍。最终，你偷的懒和忽视掉的过程，成了拿走你分数的神偷，你甚至于拿到卷子后哪里被偷分了都搞不清楚。
3、明明老师说了：“这是优解，大家要用优解！”；明明在你的作业上圈出来，请你用优解。你不以为意，聪明过头，自得于自己的手笔，认为只要做出来了就万事大吉。思维不优化，后续越来越费劲。结果考场是在时间和精力有限的情况下，你用那么复杂的方法来计算，或者写无比复杂的过程，怎么可能拼得过别人的简、快、优？——考场上不仅时间宝贵，精力也是非常宝贵的，你在这道题上多消耗了精力，必然导致在某道题上精力不足而犯错。（大脑就是在你状态不佳时容易犯错）
好了，今天先写到这里，再说多了也很难一次意识到这么多点，下次再说其他的点。
记住，分数差距不是在考试的时候才体现出来，在考试前差距就已经产生了！ 胜者先胜而后求战，败者先战而后求胜！
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