001当你创造完全属于自己的东西时，就连天空都不会成为限制你的边界。
不知道为什么，我接触到的研发的大多数与课程结合的资料都是人教版的，但是我们那是苏教版的，所以我想尝试研发一下，就找当地的老师合作。这在以前是无法想象的，因为以前我并不是一个会学习的人，背东西也常常背不出来，但是我发现了问题，并想做点什么来帮助像我一样的孩子避免这种问题。
002正如索耶所说，经过深思熟虑问出的问题，是精细化学习的最大驱动因素。
003多样性会创造冲突，但是会为问题提供更全面的解决思路。
自主研发阶段像闭关修炼，搞不好就会走火入魔，而尊重事物的多样性，多请教，就会尽可能的完善自己自己的内功心法，不至于闭门造车，白白浪费时间。
004另外我通过《有效学习》这本书弄懂了政治历史老师出题的顶层逻辑。书中举例：苏联领导人戈尔巴乔夫是如何理解这一切的？美国总统乔治·H.W. 布什如何看待这一切？如果你当时住在莫斯科，你会上街支持这个政权的解体吗？
这是不是和很多只会死记的同学背的历史不太一样？多维的角度可以帮助我们更精细化的理解，真正的学习，而不是结束了学习以后啥都记不得的无效应试学习。
网友评论