最新一次的限时独立作业（阶段性月考）小俊的成绩很不理想。之前7门稳定在6-7个A，年纪百强，这次只拿到了3个A，年级三百开外。看到这个成绩我都惊呆了，班级第九，比班级第一名差了43分，上一次阶段考试，小俊是班级第一，这次的班级第一上次是班级第二，小俊这次的成绩是坐了一个过山车，到达了历史最低点。
现在身边很多家长都把孩子送去外面念书，导致本地的升学率、一本率不仅得不到提高还年年缩水。为了把本地尖子生提前留下来，初三上学期期中考试结束后，学校就将年纪前258名的学生编到一个创新冲刺班中，每天晚上的延时服务，其他同学在教室自习写作业，他们去科技馆报告厅上课，备战创新班考试。这个考试的全县前90名，可以提前先到本地重点高中学习高中课程。
创新班开班一个月了，这一个月我很累，小俊也很累，每天晚上除了学校的作业还有创新班的作业，从开始天天超过12点，到调整睡眠，晚上11点30睡觉，早上5:40起床，小俊努力坚持着，我看着孩子车么辛苦，心累。但是我们都觉得这是一次提升的机会。全年级有33个班，小俊他们班，一开始有7名同学进入创新班冲刺班，最好的班级有19名学生进到创新冲刺班。刚开始两个星期小俊回来说，创新班的人数越来越多，学校免费的资源，哪怕没有考试资格，大家也都想多学一点，听说创新冲刺班的人数从258增加到了350+。
创新班真的好吗？事实证明因人而异。最近几次周测，小俊的成绩一直在下滑。从年级100内，到年级100+，到200+，再到这次的300+。我们也分析了原因：创新冲刺班是在之前学习的基础上拔高，平时的学习都是新的内容，因为时间冲突，平时正常学习巩固新内容的时间被拿来进行以前知识的强化，导致最近几次考试因为学得不够扎实导致考试成绩不理想。其实期中考试之后已经开始学习九年级下册的内容了，我们一般都是寒暑假预习完下册的书籍，也就是说九上的内容，八年级暑假是全部过了一遍的，但是九下的内容是一点都没有预习的，再加上因为创新冲刺班学习时间缩减，成绩下降是可以预见的。当然，对于之前准备充分的或者学习能力更强的同学，影响并不大。
上一次200+的时候，小俊就就回来说，班级已经有好几个同学从创新冲刺班里边退出来了，而且最近一次考试考的很好。我们也有一点动摇，但是创新冲刺班原计划就只有一个月，考试在即，孩子不想半途而废，本想再坚持一下，结果因为疫情的原因，创新冲刺班延期了，一直延期到这次阶段考试，时间待定。这次的考试结果，给了我们当头一棒。下午成绩出来我就给班主任发消息，问创新班什么时候结束，也把成绩下滑的原因和班主任说了，班主任建议退出创新班，先把下降的势头扭转过来。
晚上接小俊放学，小俊心情低落，我说是不是班主任找你了，小俊说不是，是他主动去找了班主任。我问他为什么？小俊说不想上创新班了，班主任也同意了。我问他是怎么想的，这次考试的排名很不理想，觉得现在的学习节奏不适合他。我问他，有没有信心追回来？孩子坚定的说有。学习的路很长，只要有信心，持续行动，我们一定能走得更远，加油啊！
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