周四上午，学生处查烫发染发，正好查到了我们班的小帅，我只好放他中午出去理发。正好看到他同桌小舟，头发很长，前盖眼，后过脖子。
我笑着说：“你上次理的短寸，很精神很清秀，不然你也一起出去理个发，换个新造型？”
小舟很痛快就答应了，说正好想剪短，那就一起出学校理个发吧。
我准了他们十一点半到下午二点的假，钉钉上看，按时出去了。下午进班，没看见他俩，我赶紧打电话，不接；然后每节下课打电话，都不接，我真是着急了！准备通知家长，小帅接电话了，说小舟还没搞定。
五点半，我要下班走人了，他俩终于打电话说到校门口了，我只好先钉钉批假让他俩先进来。
周五上午，我进班一看，真是怒了：小帅理的发很正常，小舟居然扎了一个小辫，还夸张的戴了一个帽子！
我什么也没说，先上课，这点小事还真不至于让我失态。
下课后，我先找了小帅，谈了昨天下午旷课的事，他说了情况，承认了错误，也甘心接受按班规的处罚。
我把小舟叫出来，班里怪叫声一片！我让他摘下帽子，围观的同学都夸张地起哄起来！
是的，怎么能不起哄呢？我都是长出了一口气，才压下心头的火！
真的，我当班主任二十多年，第一次有人这么明目张胆地和我对着干！
我自诩自己不是狼外婆和灭绝师太般的班主任，我觉得自己心太软，对学生一般是讲道理为主。真的是从来没有学生和我着过急，没有学生和我当面硬刚过！
我都不知道自己该说啥了？还真是，不让烫发染发，没说不让接头发；禁止奇怪的发型，接个马尾算不算奇怪？
我只好，先和他谈旷课的事。态度依然很好，什么处分都答应——可是，我已经不敢相信他了，他顺从的外表之下，到底是怎样的想法，我不知道。
路过的学生都在起哄，都像看怪物一样看着他，路过的老师，也是哭笑不得，打趣我：“终于碰到硬茬”！
我把他叫到办公室旁边，没有人的地方。我和他说，如果在寒暑假，在学校之外的大街上，我看到这个发型，一定会认为有个性，一定觉得这个男孩子还是很在乎自己的形象的，也认为这个男孩子很勇敢，敢于标新立异，有勇气承担别人的目光。但是，在校园里，我不认为这是个合适的符合学生身份的造型。
他翻着白眼，不以为然：“校规上哪一条写不让男生扎马尾了？”
正好副校过来，看见了，也惊了一下。他走过来，给小舟拍了几张照片，问他：“要是你是老板，你要不要这样的员工？”
小舟的反应更极端，眼神都变得锋利了，那股子叛逆的劲压都压不住了！我赶紧制止了他的爆发！也算他还有点眼色，没叫嚣起来。
我让他别着急处理他的头发，也别戴帽子，就这样光明正大的就行，不然也对不起700元的造价和六个小时的付出。
然后，我就放他回班了。他自己都懵了，大概以为我会暴跳如雷，会被激怒，没想到，我就这样放过了他。
哈哈，是不是感觉重拳出击，打在了棉花上？是的，我就是要出乎他的意料，我就是想看看，这次他会不会和我对着干。我也要看看，他是不是敢作敢当，我就要他担当一下自己行为的后果！
很多时候，我不想给叛逆的孩子做思想工作，没用的，他不觉得自己错，越谈越往反方向走。只有什么时候他觉得自己错了，这件事才算真正的过去，才能真正解决。
没事，我等。
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