你的就是我的，我的还是我的

如果有一个人跑到你的面前跟你说：＂你的就是我的，我的还是我的。＂你会有什么样的反应？我想大部分人都会反问一句：＂凭什么？＂

如果这个人是你的孩子呢？你恐怕会说：＂放屁，连你都是我的。什么你的是你的，我的也是你的。＂

其实当孩子开始有模糊的界限感的时候，也就是意味着孩子的成长，意味着孩子逐渐的与我们进行分离。一个孩子的成长就是一个离开父母的过程。

当母亲孕育一个孩子时，他已经是一个生命了。他在肚子里也有很简单的意识。这种意识是混沌的，没有你、我、他，世界就是我，我就是世界，我是全能的神。

即便是孩子生出来，剪断了脐带，从物理上已经和妈妈分开来了，即一个孕妇变成了产妇和孩子。但是孩子的意识并没有改变。孩子的啼哭是他与这个混沌的世界进行分离的标志。

离开了母体之后，孩子来到这个世界上，并不能独立的生存。唯一能继续生存下去的能力就是啼哭。饿了会哭，拉了感觉不舒服了会哭，躺久了想翻身了会哭。哭就是他与这个世界链接的信号。

你想一个全能的神，他饿了，可是却无能为力，他会怎么办？他会暴怒，就是全能自恋滋生的全能暴怒。

总是听到老一辈人说，孩子就应该让他多哭一下，不要老抱，不然会形成老是要抱的习惯。其实这种想法是自私的，是从抚养者的便利上考虑的。对于一个毫无生存能力，只会啼哭的婴儿来说，他的全能暴露如果没有得到回应，那他就会走向另一个极端，全盘否认自己。

为什么有的孩子哭着哭着她就不哭了？并不是他懂事了，只是他开始全盘的否认自己，也就是说他emo了。

孩子在三四岁之前几乎没有任何记忆，但是那种最早年形成的感受却几乎与一个人的一生终身相伴。

科学表明，一个孩子在他的早年得到了很好的养育和抚慰，他的任何一声啼哭都会得到回应并解决。那这个孩子在他成年以后，情绪会非常的稳定，极易与人产生共情。因为在早年就有情绪稳定的体验，就有被爱被共情的体验。

反之，一个早年被忽略的孩子，他在床上哭的心撕力竭，没有被回应，没有被抚慰。尽管以后外界给予他非常好的教育，但是他依然情绪不稳定，这好像是天生的，其实与早年的抚育有关。

我们会发现随着孩子的长大，几乎每一个孩子都是自私的，只要他拿到的东西都是他的。

有些大人喜欢逗孩子，拿掉了他的东西，说这个是我的，甚至指着他妈妈说，你妈妈也是我的。孩子就会嚎啕大哭。

这是他前所未有的挑战。因为在他的意识里，最开始自己就是全世界，自己是全能的神。后来渐渐的知道了，除了我，这个世界上还有你。这个你大部分时候是妈妈，这个你也是自己的。所以对他来说，妈妈就是自己私有的。

即便是长大到两到五岁，也会认为妈妈是自己的。所以妈妈的东西也是自己的东西。尽管这个时候他能清楚的分辨出我、你、他，但是孩子的这种边界，与我们成年人的边界相比还是非常模糊的。

自己的父母和家人，孩子会认为，你的就是我的，我的还是我的。这对他来说是一个再正常不过的事情。

即便这时候很多父母对孩子要求很严格，说这个不能干，那个不能干，这个不能拿，那个不能拿。孩子只是会觉得这是妈妈在管他。

当孩子开始叛逆之后，就会想办法逃脱父母的束缚。忽略自己的既得利益，然后挣脱让自己痛苦的束缚，是人的本性。

很多父母对孩子的叛逆感觉束手无策，感到恐慌。

比如说孩子开始偷偷拿家里的钱，很多家长马上就会把孩子与小偷，与大奸大恶的罪犯联系起来，感觉这个孩子怎么就学坏了？

其实并不需要太过紧张。这只是孩子界限感不清晰的原因。你的就是我的，我的还是我的。这一套逻辑在以前和父母相处的时候，只要他一个撒娇，就可以很顺利得到。

当撒娇没用时，孩子就开始叛逆。当他从家里偷偷的把钱偷出去买零食的时候，他内心的想法并没有我们想象中的邪恶，那只是他原有的那一套与父母相处的逻辑延伸而来的。

虽然对孩子偷拿家里的钱不需过分紧张，但是也不能太过疏忽。这时候就是替孩子建立起边界感的最好的时机。

必须要严肃的对孩子这种行为说不。要跟他把这个道理讲透。

我的大女儿在六七岁的时候，第一次偷偷拿家里的钱出去买零食。被我们发现，进行了严厉教育。

对孩子惩戒最好是雷声大雨点小。毕竟从孩子的角度来说，他并不以为这个错误如此严重，惩戒太过会伤害到孩子。

当时惩罚大女儿的时候，小女儿就在身边，以为她会吸取这个教训。可没想到她却以另外一种形式犯了这个错误。而且这两个错误集中在一天当中发生。

第一个是她借舞蹈班两个同学的奖励卡，从老师那里换了一条手串。这种奖励卡是她们训练过程中得到的，一般一节课会得一张，一个礼拜两张卡。

而那个手链要十张卡，我女儿以前的卡都被换掉了，手中一张卡没有。从两个同学那里分别借了五张卡，换了那条手链。

下课之后还兴致勃勃的告诉我她得了一条手链。当我知道是借同学的卡换来的时候，我就问她：＂你准备什么时候还给你同学？＂

结果她说等老师奖励我，我再还给同学。

然后我问，如果你同学明天就要你怎么办？

她语塞了，很显然没有去想这个问题。

因为平时在与我们的相处中，很多东西她只要一撒娇，我们就与她妥协了，为她兜底了。

我很认真的跟她讲了这个道理，于是她把那条手链给退了，把那十张卡片分别还给了同学。

到了下午，她又她姐姐的零钱包里拿了10块钱去买了一个奇趣蛋，找了9块钱，还丢了5块钱。

她也是兴致勃勃的跟我说，感觉是一件司空见惯的事。

我问她这是姐姐辛辛苦苦攒的零花钱，你准备怎么还给她？

她轻飘飘的说，那我就做家务赚钱还。

我说你用姐姐的钱没有经过她同意，是不是？

她说是。

最后我们将这件事情的严重性上升了。对她实行了家法，用牙签戳了她六下手掌，哭成了泪人。哭了之后又严厉的跟她讲了这个道理。

我的是我的，你的是你的，他的是他的。如果要拿别人的东西，那一定得征得别人的同意。她懂了，也就又成长了。