如何帮助孩子
今天从学校出来小宝满脸的兴奋，她拉着我的手非常喜悦地对我说，妈妈我要告诉你一个好消息，果然没有出我的所料，这个消息是关于她上台演讲的事情。这件事情一波三折，最初的起因是学校发起的3月26号“我是小学知”的演讲活动，为这个演讲小宝做了一周的准备，（期间稿子背不下来时也不少的情绪，通过故事的方式引导克服了困难）到3月25号晚上的时候，基本上已经做好了上台的准备。但是学校的节奏比较慢，过了两周以后开始让孩子们逐一上台演讲，那个时候小宝的兴奋劲有些过了，又担心自己断片，所以轮到她的时候她拒绝了老师的邀请，等她回来我知道这个情况，有些失望，但是我不动声色。我当时觉得有必要跟老师做沟通，我和老师做了微信的沟通，给老师发了小宝在家演讲的视频，希望老师多给她一些鼓励。前天晚上的时候刚好小姨来家里，我们鼓励她在小姨面前演讲，她自己在房间里默默地背了三遍，等第三遍的时候，终于有了自信，在小姨面前顺畅的演讲了一次，这次他人面前的展示也给她重温演讲词的机会，所以今天这个时间段刚刚好，老师也因为之前的沟通愿意再给这些拒绝过的孩子一次上台的机会。小宝的演讲非常棒！得了满分，接下来会代表班级走向更大的舞台。整个过程中，没有太多的说教和过度勉强，我一直在能实质性的提供什么帮助上下功夫。功夫不负有心人。语言表达是小宝的一大赋能，相信这件事更多的增强了她两个信念：1.刻意练习2.敢于挑战是宝贵的品质。
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