回顾自己的2022，与2021相比，读书有点少，记录有点少，这是自己不甚满意之处。2023已来，应继续让“成长”成为其主旋律。
1.坚信美好。成长绝不是一下子的事，不要为眼前没有结果而放弃。新·网·师初中语文学科主讲教师熊老师用了将近十年时间来改变、培养、成就自己。
新的一年，一定要淡定地活在自己的成长节奏里，不管外界如何纷繁，一定要坚守好自己的内心。其余的，都交给时间。请相信，美好正在向我们奔赴而来！
2.委身课堂。失去了课堂，没有了学生，就会让自己丧失很多的教育实践机会，没有真实的教育体验，也就失去了很多记录、写作的灵感。教室、学生、课堂，才是教育智慧的萌生处，教育故事的起源地。
哪怕是任教写字学科，课堂上也要与学生积极互动，认真观察，捕捉有价值的瞬间。在管理上，更要多亲力亲为，才能有所发现，有所感受可以记录。
3.观课研课。以国·家·智·慧教·育平台为基本学习平台，分阶段逐一观摩学习一、二、三年级的语文课程，让自己能够精准把握此学段的教材，拥有胜任此学段教学的能力。不能抱着名师的荣誉，荒废了名师的技艺。
走进教师课堂，聆听线上未听教师的课，写好教师听课手记，完成对昆北教师的承诺——为每位教师写一篇评课稿。同时也让自己向他人学习，寻长个人成长的更多机遇。
4.持续阅读。在新·网·师继续深扎，每学期选择一门适宜的课程。课不在多，学实为好，本学年的课程学得不够扎实，作业写得不尽满意。23年要从一开始，就做好每一次的任务打卡，按时完成每一次作业。其他书目也可适时选择，为阅读经典之余平添更多趣味，目前暂定10本。
5.坚持写作。写作如逆水行舟，不进则退，贵在坚持。端正态度，多点精力投入，日更五百字，月写主题文，期待日渐精进。同时，也关注各大报刊、公众号，期待有所收获。
6.聆听讲座。关注各种有益的线上讲座，既开拓视野，也在生活中看到诸多神一般榜样的存在，更可以不断激励自己奋力向上，野蛮生长！寒假已来，先从这里开始。
所有过往，皆为序章。2022，感恩所有人的陪伴与鼓励，2023，定当踔厉奋发，勇毅前行！期待未来，与更多的美好撞个满怀！
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