以失败告终的实验班

以失败告终的实验班

文/唐敏

在我上初中时，刚步入初一下半年，我们班被“光荣”地选上了河北省自学实验班。

当班主任骄傲地在班会上和我们讲起时，同学们都很激动，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备为班争光，为学校争光！

现在想起来，那时的我们太幼稚了。每次初中同学聚会时，大家一提起此事，有的同学还不免骂”娘“；就连我这一向讨厌嘴带脏字的，也会附和着来上一两句。那几个初中毕业就走向社会的同学，嘴里还不时为自己设想着:曾经要是没被选上实验班，也许我也能考上高中，考上大学呢。

人生有几个也许呀，我们的一生就这样为这“实验”二字而有所改变。

自学实验班，就是实验班的学生每天在不同科目的课上，拿着不同的实验教科书自己在课堂上自学。实验教科书要比普通教科书厚上好几倍——各科还外加几本辅导类书籍。那时我们上学的书包出奇的沉重。沉闷的课堂，沉重的书籍，每天快要压的我们喘不过气来。

我们学校那届学生有四个班，两个普通班是有老师正常讲课的，我们这两个实验班是没有老师讲课的。现在想起来，那时我们班各科的几位老师简直是太省心了:在课堂上，老师先把课本上的主要内容给同学们大概讲一遍；接下来，学生们自己拿着课本在下面闷着头自学，教室里是鸦雀无声，省了老师好多唾沫星子；老师只管在前面讲台上坐着，有同学看不明白了可以去问，偶尔老师会站起来到教室里巡视一圈，看看有学生睡觉没，有学生开小差看课外读物没——我那时是常常偷着在课桌下面看的。

语文，政治看得懂，能自学；数学看不懂的可以去问老师——那时候的孩子敢去前面问老师的很少；英语，和其他几科自学起来可就难了。尤其是英语，我们这一群来自农村的孩子，说白了连中国话都还没整太明白呢，让我们自学英语，简直是太高估了我们的智商。

后来，那曾让我们引以自豪的，曾让我们豪情壮志、信心满满的实验班，成为了我们私下里深恶痛绝的了。

结果，我们这两个班在每次学校抽考时，都远远落下那两个普通班，数学和英语每次考试能及格的很少。到初二下半年，各科老师眼看着我们这群孩子要废啦，才临时改变主意:实验班继续，但各科老师们开始在前面向普通班那样讲课了。

可是为时已晚，基础知识从开始就没有打好，等到临近毕业时再去补习真的已经晚了。我们这两个班最终成为了“实验”的牺牲品，除了几个考上中专的，和我们几个考上普通高中的，其他学生都拿了毕业证离开了学校，走上了社会。

结语: 说心里话，那一年多的实验班，为我以后的生活带来很大的帮助:学会了冷静思考问题，和如何去解决问题。

                                  ——2020/8/24/晨

终于敢放上我这充满沧桑的真颜啦！