身为教师,日常工作忙碌且责任重大,常常一心扑在学生身上,却疏忽了自身健康。
教书近三十年了,都奋斗在一线扛大梁,毕业班就带了一大半时间,毕业班要成绩,那必须拼命去卷,卷着卷着,职业病就接二连三地找上门来了,椎体突出,嗓子嘶哑,甚至失声了,一次二次三次……用各种药对付一次是一次,雾化一次忘一次,教学任务我必须完成,尽我所能的出色完成。
放假前,我和C姐在课间操之前挤点时间在操场上一起晒晒太阳,走走路,我们一起走路一起聊天,作为全县知名和泰斗级别的C姐毫无保留的把她治愈嗓子的过程点点滴滴的教给我,我立刻告诉儿子,让儿子马上给我挂了专家号,心想放假就去儿子那找顶尖级的专家看看,那样我的职业病就有救了。
终于盼到放假了,老公陪我一起来儿子这等待专家候诊。今天的专家号,老公和我一起前往复旦大学附属耳鼻喉医院,在耳鼻喉科检查嗓子、过敏性鼻炎,甲状腺结节,一趟检查下来,感触颇深。
在候诊区,摩肩接踵,人满为患,空气中弥漫着焦急与疲惫。患者们或低声交谈,或默默等待,每个人脸上都写满了对健康的渴望。好不容易轮到我,医生三言两语地询问我的病情,每一个问题简短专业。检查过程中,医生的每一个动作都让我心生忐忑,担心检查结果不理想。
最难过的是喉镜检查,这一辈子都记忆犹新,现在想想都觉得特别得可怕,难受,恐惧和不安!
一位坐在桌子前面的医生用扩音器叫着患者的号和姓名,并且安排他依次坐在备检椅和操作椅上,让每个患者自己手中拿着一小瓶麻醉药,再由专门的护士依次给靠里面坐着的患者喷麻醉药,每个患者喷完药就把头仰着,让麻药浸麻喉镜必经的所有通道,我想可能通道麻木了,没有反抗力,喉镜就会查得更清晰一点吧?重复三次,那麻醉药一次比一次难受,喷药的护士叮嘱我们不能吞下去,只能放在喉结处润着喉咙,麻药一地下去,那一种麻醉感比我们吃一锅花椒还要难受,不仅舌头麻了,嘴麻了,喉咙也麻了,特别难受的事,还不能吞下去,对于我这个双侧声带慢性充血肥厚而无法闭合的患者来说,吞下去那是必然的,因为我的两侧声带慢性充血肥厚,无法完全闭合,就像一个无法拧紧的龙头一样,漏水滴水那是必然的,麻药的那种苦涩吞下去时,我感觉特别地无奈,我已经用尽全力了,但是还是吐下去一部分了,医生交代我不能吞下去的,但是我由于声带有问题,不自觉得漏下去了,我担心自己往下去的部分都会被麻醉,更担心麻醉药对我有伤害,我全身在不停地哆嗦着,接着大腿僵硬在地上无法挪移,嗓子在“酷酷酷”着,像煮沸的开水那样在不停地沸腾,也在不停地冒着泡,旁边一位年长的大爷,估计年龄大了,控制不了也在那不停地、大声地“酷酷酷”着,我更控制不了我自己,就像哈欠一样传染过来,无比恶心想吐,第三次麻药刚喷入喉咙里,我闭着眼睛坚持了一会儿,实在受不了,口中的唾沫无端地往上涌,像按捺不住的火山一样,时时刻刻蓄势待发,终于我吐出来了,我实在受不了。别人还在那里仰着头,煎熬地等待护士的第三次宣判,(我自己给自己的加油口号:挑战成功)开始吐,然后大家就是那一种快要把胃里的黄疸给吐出来般地难受,眼泪、鼻涕和痰一涌而出,大家都顾不上自己的尴尬和丑态了!然后接着就是一阵不停地“咳咳咳”和擦拭眼泪、鼻涕和口痰,尴尬无比,难受至极!
一番折腾后,我坐在走廊的长椅上,无法动弹,舌头像被万能胶给黏住了,无法说话,嘴里全是麻木,一点感觉都没有,连我用卫生纸擦拭舌头的时候,舌头像一个不听使唤的小孩,更像是个榆木疙瘩,还像是被黑客攻击的网络程序全部崩盘瘫痪一样,心里五味杂陈,思绪万千……
在医院熬过漫长的中午两个小时,下午拿着喉镜检查结果去找医生,医生只跟我说了三句话:第一句是过敏要远离过敏源;第二句是嗓子少说话;第三句甲状腺定期复查。第三句好落实,第一句和第二句根本无法落实,职业方程式无解呀!我是老师,我每天都要上课,粉笔必须要写,数学重要内容必须板书,习题和错题要讲,难题也要讲,谈何少说呢!身体状况与职业身份严重冲突,我这拳头大的心脏顷刻间像千斤巨石压得我无法正常呼吸和动弹!
在暖心老公的搀扶下,我如提线木偶,没有任何意识,也没任何交流,舌头还处于瘫痪状,嘴巴里全是麻的,嘴唇干裂得出血了都没感觉,好像时间都定格在那麻醉药里,且麻且木且无感!
随着老公的脚步,我们出了医院,外面的阳光特别好,明媚而温暖!
“吃点什么?”老公低沉急促地问着。
我本能地摆摆手!
“不吃怎么行呢!”一向温和的老公大声坚定地说着。
我继续摇头。
“我们去吃点上海小混沌,汤汤水水的,怎么样?”老公反转刚才的坚定,温和的跟我商量着,用慈爱的眼神看着我,静等我的回复。
距离我们早晨吃饭已经有五个多小时了,跑上跑下,跑进跑出的老公肯定饿了,我还是陪他吃点吧!我不吃,他肯定也吃得不安心。
过马路的时候温暖的阳光继续灿烂,虽然地上有斑斑驳驳的树影,但是也不影响阳光的明媚,我望着一缕缕阳光照射过老公的头顶,再反射到我身上,我用手去细心地呵护着,哪怕只有片刻,我也在用心用力留住美好!我拽紧老公,身体慢慢靠近他,依偎在他身旁,突然觉得我此刻特别幸福!儿子发来语音,焦急地询问我检查结果,我一手端着手机一手拽着老公,希望时光永远定格在这一刻!有我有你还有时时刻刻的牵挂!
这次医院之行,让我百感交集,深刻意识到:作为教师,控制和管理情绪至关重要,保命要紧!在学校,面对学生的调皮捣蛋、成绩起伏,难免会情绪波动。但长期的焦虑、愤怒等负面情绪,不仅影响教学状态,还会损害身体健康。就像我的嗓子问题,很大程度上是因为长时间大声说话、情绪激动引发的。以后在课堂上,遇到突发状况,我得先深呼吸,冷静思考解决办法,而非立刻发火。只有管理好情绪,才能营造更和谐的教学氛围,也有利于自身健康。
一直以来,我总觉得爱学生就得全身心投入,却忘了爱自己才是前提。只有自己拥有健康的身体,充沛的精力,才能更好地关爱学生。往后我打算每天早睡早起,保证充足睡眠;每周安排固定时间运动,比如走路、慢跑,增强体质。把自己的身体调养好,才能以更饱满的热情和耐心,陪伴学生成长。
这次医院之行,是身体的检查,更是心灵的审视。拎着沉甸甸的药袋一个踉跄,我幡然醒悟:未来,要努力平衡好工作与生活的关系,还要学会关爱自己,以更健康的身心状态,为学生们照亮前行的道路,给自己留一线声息之门!
一位坐在桌子前面的医生用扩音器叫着患者的号和姓名,并且安排他依次坐在备检椅和操作椅上,让每个患者自己手中拿着一小瓶麻醉药,再由专门的护士依次给靠里面坐着的患者喷麻醉药,每个患者喷完药就把头仰着,让麻药浸麻喉镜必经的所有通道,我想可能通道麻木了,没有反抗力,喉镜就会查得更清晰一点吧?重复三次,那麻醉药一次比一次难受,喷药的护士叮嘱我们不能吞下去,只能放在喉结处润着喉咙,麻药一地下去,那一种麻醉感比我们吃一锅花椒还要难受,不仅舌头麻了,嘴麻了,喉咙也麻了,特别难受的事,还不能吞下去,对于我这个双侧声带慢性充血肥厚而无法闭合的患者来说,吞下去那是必然的,因为我的两侧声带慢性充血肥厚,无法完全闭合,就像一个无法拧紧的龙头一样,漏水滴水那是必然的,麻药的那种苦涩吞下去时,我感觉特别地无奈,我已经用尽全力了,但是还是吐下去一部分了,医生交代我不能吞下去的,但是我由于声带有问题,不自觉得漏下去了,我担
一番折腾后,我坐在走廊的长椅上,无法动弹,舌头像被万能胶给黏住了,无法说话,嘴里全是麻木,一点感觉都没有,连我用卫生纸擦拭舌头的时候,舌头像一个不听使唤的小孩,更像是个榆木疙瘩,还像是被黑客攻击的网络程序全部崩盘瘫痪一样,心里五味杂陈,思绪万千……
这次医院之行,让我百感交集,深刻意识到:作为教师,控制和管理情绪至关重要,保命要紧!在学校,面对学生的调皮捣蛋、成绩起伏,难免会情绪波动。但长期的焦虑、愤怒等负面情绪,不仅影响教学状态,还会损害身体健康。就像我的嗓子问题,很大程度上是因为长时间大声说话、情绪激动引发的。以后在课堂上,遇到突发状况,我得先深呼吸,冷静思考解决办法,而非立刻发火。只有管理好情绪,才能营造更和谐的教学氛围,也有利于自身健康。
一直以来,我总觉得爱学生就得全身心投入,却忘了爱自己才是前提。只有自己拥有健康的身体,充沛的精力,才能更好地关爱学生。往后我打算每天早睡早起,保证充足睡眠;每周安排固定时间运动,比如走路、慢跑,增强体质。把自己的身体调养好,才能以更饱满的热情和耐心,陪伴学生成长。
这次医院之行,是身体的检查,更是心灵的审视。拎着沉甸甸的药袋一个踉跄,我幡然醒悟:未来,要努力平衡好工作与生活的关系,还要学会关爱自己,以更健康的身心状态,为学生们照亮前行的道路,给自己留一线声息之门!
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