唯一一次如此期盼回家的方向
高铁上的自拍照唯一一次如此期盼回家
也许等待一个更加充实完美的自己
也许等待见一个自己心心念念的人!
也许等待一不确定的未来
昨晚九点下课之后,和同事交流上课的现状,突然发现每一次上课结束之后自己内心空空如也!突然又发现自己知识的空缺。突然又发现为什么讲了好多次的知识点依然又不会了?自我认为似乎也没给学生传递什么?但是学生却一直在说:“老师您还给我们上课吗?您要是上课那就太好了?”。那一瞬间内心感谢这群可爱的孩子们给予我的认可,似乎内心又多了一份对这份工作的责任感。都说教师是一个良心的工作,也许真的是吧。
自习期间在教室巡视的时候,看着一群富有青春朝气的学生在一场考试过后即将奔赴教师这个神圣的职业,我内心充满了恐慌,恐慌的是自己真正教给学生的是教育学的知识还是只是为了教学生应付考试?看着学生那一双双求知的眼神,我知道我要做的远不止于此。要教给学生的不仅仅是应付考试的技巧,更多的是一份对教育知识的渴求和应用。每次上课我都会说一句话:“通过考试确实是我们最终的方向,但是不能为了考试而考试,我们真正的方向是将所谓的教育学和教育心理学的知识应用在生活中,用知识为我们生活服务,顺便去考试。我相信如此深度刻苦学习知识的我们,考试结果也不会差”。这句话似乎也一直激励着自己,考试是一个形式,最终的目的是赢取一个通往更高平台的机会。
突然想起这句话是大四那年考研前一周对面的研友告诉我的。我一直纠结:“难道自己是考试的机器吗?那么多知识点都要背?难道考试是为了检验学生的记忆力吗?似乎丝毫不在意对于知识的运用能力?于是不断怀疑自己,这个疑问困惑在自己的心里。在和研友交流的过程中将自己的困惑交流分享的时候才发现研友那一句话的分量有多重,解除了多久以来自己内心的怀疑和阴霾。这句话到现在一直激励着自己,当然我也希望把这些话说给我的学生们,努力让自己拥有一个更高的平台,而不是把自己的眼光局限在考试成绩。
写完这些话之后内心似乎敞亮了许多,更加清楚自己的工作是为了什么?或许是为了内心那份踏实;但是我想更加是为了作为老师这份职业背后的神圣感和成就感吧!
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