#v课会·第3季·小学30天思维导图实战营#5卡连打〈补打〉

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期望:尹丽芳老师的思维导图课带着我的思维飞呀飞✈️，

        呵呵！有多高飞多高，有多远飞多远……

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打卡天数：1/30

打卡时间： 2018.06.11

打卡主题：开营

打卡感受: 第一次思维导图学习匆匆结束，还在想这么好的思维工具该如何教孩子运用呢？老师们马上就为我们提供了这个学习平台，真是雪中送炭啊！

        感恩的心，期待着这次有不一样的收获！

#v课会·第3季·小学30天思维导图实战营#5卡连打〈补打〉我的开营典礼，这样的记录没见过吧！嘿嘿！ #v课会·第3季·小学30天思维导图实战营#5卡连打〈补打〉

我的开营典礼，这样的记录没见过吧！嘿嘿！

打卡天数：2/30

打卡时间： 2018.06.13

打卡主题：思维导图～让孩子快乐学习的法宝

打卡感受:

1、“鸡蛋，从外打破，是食物，从内打破，是生命！”

2、转变思维，势在必行！

      刚看见标题，孩子学习一个个片断闪现，似乎我的孩子学的并不快乐，被迫学习很累，也很苦，不会灵活运用……唉！事倍功半呀！

      快乐学习的法宝到底是什么呢？快快揭开谜底吧！反复听了几遍，心中遗憾不停往外涌，丽芳老师的例子仿佛说的就是我，孩子喜欢听着音乐学习，可是因为我们不懂，孩子被镇压;常常把自己的孩子和第一名比……此刻终于明白快乐是学习的原动力！赶快把笔记好好保存，学习的法宝可要善于使用。

3、现在我来介绍我的老师：尹丽芳女士

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      软件版的也好想学呀！

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4、我的第一课课堂笔记

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打卡天数：3/30

打卡时间：2018.6.13

打卡主题:思维导图与绘本阅读

打卡感受：

        1、 南子老师说:“懂比爱重要”，说到我心坎里了。先懂孩子才能更好的爱孩子，绘本让孩子感受到阅读的魅力，绘本滋养我和我的孩子，让我们共同成长！

        2、目标+坚持+习惯=梦想，课里有一张图对我触感很深，眼看就差一步要成功了，可是那个人放弃了，反思我能这样吗？当然不能，坚持就是胜利！

        每节课的内容都如此丰富，收获满满！《安的种子》阅读示范，用思维导图阅读绘本，生动有趣，能很好的吸引孩子，阅读变得的简单有趣，孩子会爱上阅读！谢谢南子老师！

3、这是这堂课我老师的自我介绍，手绘版和软件版的思维导图。

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4、嘻嘻！这也是笔记，第二课的。

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打卡天数：4/30

打卡时间：2018.6.14

打卡学员:  刘莉萍

打卡主题：思维导图记古诗词         

打卡感受:《思维导图记唐诗》，古诗和思维导图的完美结合，让你的思路更清晰，记忆更容易，知识点掌握更牢固！识图知意变成现实。

        这是我们第三堂课可爱的猪猪老师

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          笔记 怎么画了两张？悄悄告诉你， 利用三原色配色，黄色和蓝色合成绿色，几秒就出第二张。

       

        先欣赏下大咖的思维导图记古诗

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……

        再欣赏一下我的督导师留白的作品

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        这一节课是实战中的实战，用思维导图记唐诗，我非常喜欢，秒记耶！什么？不信！嘿嘿！我只是夸张了一下下而已，语文要严瑾，不要那么严肃嘛！现成的先来几张。

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    听导师的话，马上润色。

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好有成就感呀！是吧？我也画个自我介绍：

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这里再复习一下，上次初级证书班学的内容：

        思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，开启人类大脑的无限潜能。

1.用于记忆，思维导图通过联想和想象构造记忆信息关系图，有助于提高记忆绩效（人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍）

2.用于创造性思维，灵活性是创造性思维中最关键的因素，在思维导图绘制过程中应用不同的颜色、形状、维度，可以促使我们创造性的思维发展，激发创造力。

3.用于决策，思维导图图文并重，简单明了，有助于整理思路，还有五种方法帮助在工作生活中做决策。

4.用于记笔记，如读书笔记，会议笔记，讲笔笔记，梳理思路，抓住重点，提高效率。

5、高级应用于自我分析，写日记，提高学习技巧，用于会议、演讲、和经营管理。

        利用联想功能，牢记细小知识实现注意力集中度高的基础上进行阅读、记单词，记古诗河让孩子的枯燥阅读和记忆变得生动有趣。

        思维导图是思维工具 ， 具有发散性和逻辑性  ，结合全脑思考  ，运用联想和象能力  ，全面提高我们学习和思考的能力。

        哈哈！来看看我画的第一张图！

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        注：当时自我感觉良好，临摹丽芳老师思维导图，中间的是四朵花儿，被我画成了五朵……到第一节课答疑，我终于明白中心图的含义，中心图可不是随便乱画的哦！四朵花代表四部曲，多一朵确就是画蛇添足，意思就变了。思维导图不是画的要有多么的好看，而是重在思维……养成全脑思维的习惯！

        意外收获：  小伙伴教会我用全能王扫描图片，时光手帐记笔记，简书打卡……大家的鼓励，增加了我的自信！

        再看看……后来的作业！

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        在思维导图的吸引下，在留白督导师的引导下，小伙伴们的鼓励下，家人的支持下……果断为理提前退休，报了丽芳老师双证班，踏上了路思维的成长之路……坚持就是胜利！

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打卡天数：5/30

打卡时间：2018.6.15

打卡主题：思维导图与时间管理

打卡感受：首先感谢米米老师的分享！

        “寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间的重要性，老早我就知道，米米老师的课程听了好多遍，真是“一语点醒梦中人”，突然意识到自己很多时间都在瞎，一直在忙，却还有很多事情没做，另外，我总喜欢亲力亲为，事事都上心，常有力不从心的感觉，甚至有时还担误了重要的事……，必须立即行动起来对时间进行管理。还得教教孩子，先理理身边需要做的事，分析属于那类，再制定计划重要紧急的事先做，学会放手，不重要不着急的别忙做，着急不重要的交给别人做……

      这不爬楼补图发现没有冷暖色搭配正纠结着……先完成再完美！不能在这浪费时间。晚上又要上课了，时间真的不够用……

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