孩子放假后昨天跟爸爸回到了奶奶家，今天我休息在家大扫除，准备把她的书桌整理下。零散琐碎没用的彩纸条，自己制作的小手工（女儿做笔记本很拿手的），坏掉和没水的彩笔通通被我丢在地上，清理出去。因为在扔的时候会看一下是否有用，一个长长的小纸条被我注意到了。纸条上是汉字加拼音的一句话“妈妈，听到你们看电shi开心的sheng yin，我也想看”！我回想了下是在一个周日晚上她作业没做完的情况下，我跟她一个妹妹看电视，让她在小卧室写作业。我当时并没想到她的感受，只知道让她赶快去完成作业。看到纸条才觉得孩子当时的心情不想被冷落，想要被关注。
我平时“总是”高高在上的对她讲道理，这也不对，那也不行，给她分析，好像她是个大人一样，能理解和懂得我的用心，殊不知，讲道理的我让孩子丝毫感觉不到我对她的爱，没有包容。她变得不再跟我直接交流，她知道等待她的又是一堆大道理，改成用写纸条的方式沟通。她比我情商高，她的目的达到了，我在看完纸条后感觉到了自己的无知和对她的伤害。前两天在门上也看到了个纸条，上面写着“妈妈，看图写话太nan了，我能不能休息下再写”。这是我让她完成看图写话后才可以睡觉的时候写给我的！她觉得自己的声音盖不过妈妈的歇斯底里，用笔悄悄的表达着自己的诉求。正好昨天晚上听了个教育讲座，讲到了孩子与原生家庭的成长关系。我知道了讲道理的家庭背后，是孩子孤单的身影。原生家庭是决定孩子的一生的关键，家长们可以拿自己的教育方式炫耀，却忽略她小小的心智所能承受的范围！她只是个孩子啊，就不能蹲下来认认真真听她说说话吗？我为此感到羞愧，为自己的愚昧感到羞愧！
她们像天使般来到人间，有着独特的眼光和想法，却要被社会化了的父母逼成他们想看到的样子，这是一些孩子们悲哀。有感而发的尊重是互相的，父母不该以高高的身躯“欺负”弱小的他（她）。
如果真的爱他们，包容理解和适度管教才能让他们开心快乐的长大，并且拥有创造幸福的能力！
我们总是会在一些场合冠冕堂皇的祝福孩子快乐成长。真正的快乐成长需要父母和孩子一起践行，而不是你看着手机或电视，却叫她独自写作业（只许州官放火而不许百姓点灯），结果一定差强人意！
想到女儿平时的点点滴滴，真是觉得自己幸运，她是我的孩子却又像个指路人一般让我不断进步着，我该感谢她！
感谢她，做我的孩子！
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