作为一名高中生，平日不可不谓学业繁重，但我的内心仍怀揣一颗文学之梦，可时间逝如流水贵如油膏，该这么平衡呢？是不是就一定得做出让步和牺牲？于是我想了这么一个小办法：每日记录自己闪现的灵感，既满足创作之心，亦可全学业之重。
但起初我只是将之当做一种文学情感的挥洒宣泄，并无特意重视，其作为课外生活的有益补充在我看来已是足够，可我渐渐发现它的功效是潜移默化的：
1.锻炼坚持之意志
2.修塑文学之能力
3.积累潜在之财富
以下不多bb，请大家欣赏小生的拙作，还望大家提点意见，助我一臂：
2019.12.21
天浪抛我入生活，且问意如何？谁得管？莫需论，但只慨声九天外，豪意放弦歌
2019.12.20
往往是总称地主之人，才是最龙鸣的
奋马扬鞭，纵驰天外
2019.12.19
道德只是强者的奢侈品，弱者的谎言与借口
所有的老师，都是强作正经的孩子，维护着自己的师道尊严，可那不过是可悲的厚障，他们的心中，本是一整个永不凋谢的花园啊！他们的心中住着一个孩子，絮叨着：让我出去玩会儿吧！
某些真正有用的事物是无处不在而不被感知的
无所在意，无所留念，卒日常常，安寂余生，便是顶好的了
自己是如此一套，却总强求别人不能如你，这难道不矛盾么？
一切的一切均不存在了，只留下一种贯彻所有精神意志的戒律
必须永远坚持一种被一以贯之的戒律，却也同时活在一份活跃灵动的节奏韵律之中
进阶：
2019.12.30
岁月匆匆催人老
2019.12.29
总是万般不解意，总也千回不关情
巍巍山上雪，渺渺世间人
落日照天外，清月洗大江
2019.12.28
敌视这个世界的结果不过是负尽自己，苦煞他人
2019.12.27
人生百转千回，不唯处低谷徘徊，也不独在高峰伫立
愁肠郁结，苦肝悲挽
高歌北风里，逐马南山外
尔茅蒿之色，岂得与荷梅而争艳哉？
请命君王侧，杀敌疆场上
燃灯茅屋里，拭剑手掌中
时间生如流水，贵如油膏
学生学生，学则为一生
论艰难便百端不尽，谈收获则万行无一
最后给大家拜个早年！（ ' ' ）
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