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读书本来就是一件很多人觉得麻烦的事情，倘若加上做笔记，估计多数人都迅速放弃了，我的一个朋友，还是那种不喜欢在书中写字的人，觉得整洁就是一切，我管她叫做洁癖，哈哈。
如果说高手都是把书当作自己仆人的话，我确实做的还不到位，李敖会把书上的各种片段都剪掉，集中放在一个地方，我有一种怕，就是自己万一有一些东西遗漏了怎么办，这是典型的不自信的表现。
那就先来澄清做读书笔记的作用：
昨天的分享中，我们知道如果想要掌握书中的知识，就要复习，复习的时候怎么办，总不能重新再看一遍吧，浪费时间，浪费精力，此时标注重点和做笔记的优势就显露出来了：
首先可以提醒我们注意重点知识，我们标注了注意力自然会放在重点上，注意力是最稀缺的资源，价值超过时间和金钱；
其次，有助于加深我们对关键概念的理解，好记忆力是要通过不断重复得到的，关键概念的理解对我们构建知识体系有非常重要的作用；
最后，关键概念的应用，才是我们阅读的重点，是我们改善生活的方法。懂得再多道理都过不好一生，就是因为没有应用这个阶段导致的后果。
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读书笔记的本质是什么，是全书的精华部分，是跟下文中的知识晶体类似的概念，注意这个精华更多是针对看书者本人的。
作者引入了一个古典老师的知识晶体的概念：一些结构性的东西，不是一些碎片，而是一个框架，一个思维模型。
古典老师还说，一个人有多强大，实际上就看他到底积累了多少知识晶体。
读书笔记其实有三种作用，可以让人独立思考，可以让人拥有好奇心，拥有检索的能力。独立思考是这个时代多数人都缺少的东西，大家可以拿出《影响力》这本书看看，自己究竟在生活中，买了多少自己不用的东西，上了多少当。
《影响力》这本书我今天进行了提问-预习-快读这三个步骤，虽然有点不适应，但还是觉得偶尔撕裂自己曾经的做法，是很有趣的事情，裂痕的地方才能有新鲜的东西进入啊，所以我不能怕不舒服，也不能怕痛。
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如何做读书笔记呢，现在我先把几个步骤放上来，之后再一一介绍工具和方法
标记--收集--整理--建立图书馆--输出--应用
标记，是在我们快速阅读的时候做出的动作。
收集，要搞清楚三个问题，为什么，什么，怎么办？
原因：我们要用知识，就要看见它，看不见时候想不到，这是很多人都有的感受。
什么：让我们恍然大悟，让我们颠覆认知，还有那些反常识的知识，都是我们收集的对象。
怎么办：这个是我个人最关心的问题，所以做了重点记录，康奈尔笔记法和印象笔记收集法。这里需要解决一个问题，我们在书中做的笔记或是思维导图，可以用全能扫描王拍照，美化放进印象笔记里。
整理，用读书卡片或是PPT，都是不错的方法，我个人倾向于读书卡片，因为我觉得做PPT太浪费时间了，不过这也可能是我目前对自己的局限，说不定哪一天我会推翻自己今天的做法。因为大脑喜欢好看的东西，如果笔记中能有好看的图，有意思的图，大脑自然更喜欢看，这时候就凸显出手绘的作用了。
建立图书馆，这个是很多爱写作人都懂的吧，日常收集的很多素材，定期要做一个整理，不然你很有可能找不到，我觉得最重要的整理有利于你系统的去学习知识，这个很重要很重要，最近我听了一门《游戏力育儿课》，我发现多数知识我都懂，但我从来没有整理过，所以人家能做成课，而我只能用来教育自己的孩子，这就是差距。
输出，我现在写出来自己的读书笔记，就是一种输出，其实最好的一种输出方法是教会别人，教就是最好的学，这句话真的一点不假，当别人邀请我做一个育儿分享时，我就开始系统的思考自己究竟能给别人带来什么价值，有哪些点我是讲不清楚的，赶紧狂补一下知识。
应用，我们收集了很多信息，我们如何理解概念之间的关系呢，这就是应用的阶段，就是高手和普通人的重要区别了，这点我还需要加强练习。
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