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【求道 悟道 传道】读书摘抄

【求道 悟道 传道】读书摘抄

作者: 半亩方塘点点香 | 来源:发表于2023-11-24 21:13 被阅读0次

教育是人道主义的,使儿童得到与我们交往的快乐:共同认知、共同劳动、游戏、休息的快乐—这是人道主义教育的主要方法。人对人的信赖,这是人与人之间富有人生乐趣的交往和使个性升华的本源。在我们的教育教学中应该始终坚持对每一个孩子的尊重,使孩子们养成关心同学、亲人和一般的人的感情。教育是一个潜移默化长期的过程,教师要抱有同情心、体贴入微、心地善良、关爱、温和、直爽、乐于助人、休戚与共。这一切应是我们所有教育者的行动指南!

个性孕育于自我斗争,孕育于自我认识和自我觉悟的过程,因而教育和教学的目标应该指引儿童走上这一自我形成的道路,并帮助儿童在这一相当困难的搏斗中获取胜利。选择语文练习的思想内容的出发点是不仅应该使儿童在今天掌握语言活动的某种方法,而且还应该是练习的思想内容,成为在最近和将来形成儿童的个性的基础之一。

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