读书并没有捷径可走,哪怕是再有天赋的天才,如果不付出努力仍然会在学习上变成庸才。而真正优秀的孩子,从来都不是只会读书,他们或爱好广泛,或会玩会闹,或像George一样,品学兼优,勤奋努力。
学员简介
学员:George
年龄:8岁
校区:椒江学院路中心
学员专访:George
01、藏器学海,不露圭角
腼腆、文气、可爱......小编发现很难用一个词描绘完George,因为这个孩子身上有太多可能。
他爱学英语,喜欢阅读英语绘本,如美式分级阅读,少儿画刊等刊物。其次,他还偏爱玩数字游戏和棋类,从九宫格到扑克24点、快速口算、象棋围棋。
对于一个8岁的孩子,象棋、围棋成了陪伴他成长的好伙伴。George爸爸说道:“围棋的智慧不是看你升几段了,而是让孩子从小就很自律,会规划,让孩子很早就明白,我是可以独立思考的人,我是能够把握我自己节奏的。”
小朋友提高棋力,其实最重要的一点是建立兴趣,如果没有兴趣的话,他也集中不了精神,有了兴趣之后,多创造一些机会给他下,经常给他一个下棋的氛围,他自然就能够提高。同时,下棋会让孩子拥有时间恐慌之下的那种紧迫感,使孩子学会如何更好地与压力相处。
当问到如何下棋时,George说,“下棋需要全心全意,充分思考。”他每下一步棋,都会完全投入到对方的思考中去,不仅跟别人下棋,在没有棋力相当的对手时,他还喜欢自己跟自己下棋。
George的棋艺擅长进攻,是因为他最初遇到的都是攻击力最强的棋手,和对手下棋几乎每局都要防守,感觉会比较很压抑,也很刺激。原来George性格比较急躁,自从下棋后性格变得随和了。
关于下棋带来的变化,George爸爸倒是希望,孩子在快乐下棋的同时,认识更多的朋友,学会全力以赴地比拼每一场比赛,从中收获友谊与成长。
02、坚持陪伴,共同成长
谈及对孩子的教育,George的爸爸直言,自己并没有太多独特的方法,孩子平日学习比较自主,自律性比较强,但是会注重“抗挫折教育”,给与日常陪伴。
孩子从小学习成绩比较稳定,孩子平时对自己要求也比较严格,当孩子在学英语的道路上遇到挫折时,George爸爸表示,相比于结果他更看重过程,只要孩子平日里所有的事情认真去做了,即便结果不理想也不会批评他。
有一次,George寒假考试成绩出来了,在全班37位同学中只有两位B,其他同学都是A,George竟然是那两位之一,而在这之前,期末考试George一直是满分中的一员。
George爸爸想了很久,觉得没有必要追究,因为那是改变不了的,要紧的是抓住时间改进。于是购买了美式分级阅读进行每天阅读,从最初的80分到90分到现在的95分或100分。经过几个月的努力,George的英语阅读能力,拼读能力,准确度都大大提高。
成长过程中陪伴是关键,孩子的一些情绪变化其实家长是能够捕捉到的,包括考试前,他嘴上可能说自己不紧张,但是通过一些表现和动作能看出来,每到这个时候,George家长就会尽量陪在他身边,但是不会去说什么。
考得好,孩子会主动告知,考得不好,他可能就不愿意说,也不用刻意去强迫他。一直以来,George爸妈对他的要求就是,不用去和别人比什么,做好自己最重要,没有给过他太多压力,要求他必须怎样,必须考多少分。
生活中,George爸妈也非常注重陪伴。因为当父母陪孩子玩耍时,孩子就能学会如何与人合作玩耍。比如,给孩子设定游戏时间,不是说给孩子一台手机玩玩游戏,而是让孩子在与父母的游戏过程中,学会合作、竞争等精神。当家长不能陪伴孩子时,孩子也可以独自玩耍,这才是真正的陪伴。
03、理想有光,爱与坚持
每一个男孩子在小时候都会被父母问过:“你长大后想当什么?”孩子心中都拥有一片孕育理想的沃土,他们的答案有很多:警察、科学家、医生,而George的答案是成为一位中英文双语主持人。
理想是帆,有了理想的人生,未来的航船就不会偏离航向。George一直都对英语情有独钟,当他认定一个目标时,就会义无反顾地去做。
当时,他在参加一次英语比赛,但是扁导体发炎还发着高烧,他也坚持要去上英语课,晚了挂针回来很晚了,还是要读完一篇美式分级阅读再睡,学完一课就主动预约下一课。
男孩成长之路,理想教育不可或缺,父母们在他的心里播种下什么样的种子,他的未来多半也会朝着那个方向伸枝成长!
虽然理想看起来似乎遥不可及,但它却似一道分水岭:一个拥有理想的孩子,他的人生始终奔着理想而去;但若孩子心中没有理想,晃悠悠蹉跎岁月,二十年、三十年之后,人生之路泾渭分明。
愿这个八岁的小男孩,走他自己爱走的路,学他最爱的英语,愿所有坚持都不负理想,所有努力都有结果!
编者手记
正如胡适先生所言:“人生的意义本是个人寻出来、找出来的。”George不负己心,时刻保持着对学习的热情。愿小小少年,风雨兼程,繁华锦绣,愿心中宇宙,相融纷繁气候。
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