春节放假，闲来无事，拿起儿子看的名人传记——苹果树下的传奇牛顿传看起来。这一看，可不得了了，简直无法释怀了，惊叹：名人就是名人呀，思维和行为都异于他人。
牛顿可以说是一个不幸的孩子，也可以说是一个幸运的孩子。看到这儿，你可能会纳闷了，牛顿到底是幸运还是不幸运呢？别着急，听我慢慢道来。
牛顿之所以不幸运，是因为还未出生，父亲就得疾病去世，母亲一个人艰难的生活。而牛顿又在寒冷的圣诞夜早产降生，在母亲生产时他也是危在旦夕、险些夭折。后来母亲改嫁，他只能跟着年迈的外婆生活，四年级之前因为不爱学习、不合群，他就是老师眼中的笨蛋，同学们眼中的傻子。
幸运的是善于思考、善于观察、勤于动手，小学时期亲手制作的水车让其他同学都对他投来羡慕的目光，并因为水车使他的人生打了第一次胜仗，由此对他的发明、数学学习翻开了人生新的篇章。
发明的日晷也成了当地人们看准确时间的依据，引起了很大的反响。也因为牛顿这一系列不凡的小发明，在威廉舅舅的坚持努力下才得以读中学，仍至完成中学学业；中学借读时期受到克拉克一家的照顾和关爱，让他度过了人生中最美好的童年时代。
大学时期更是受到巴罗教授点拨、引导和帮助，树立了科学家应有的严禁科学态度和不断探索的思维。这也为牛顿在今后科学界取得诸多发明功绩奠定了信念基础。以及在科学研究中相互帮助的科学家们，也对牛顿的研究成果面世起到了助推作用，其中哈雷慧星的研究者埃德蒙.哈雷对牛顿万有引力的巨著《自然哲学的数学原理》给予了巨大的帮助。
牛顿这一生的幸与不幸，都无法阻挡他对科学研究的热爱，他这一生对科学的热爱近乎痴迷，并且为科学而放弃子爱情和婚姻。
作为当代人的我们，作为生活条件和学习条件优越的当代，我们有没有可以为之奋斗终生的事业呢，有没有为之努力的目标呢，反思……
如果有，请下定决心，现在就开始去为之努力吧！
如果没有，请抛弃那些迷茫、焦虑的心情，找准自己的定位，确定目标，赶快行动吧，明天的自己肯定会为今天努力的你骄傲！
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