昨天的作业是:
共上传50份作业:
其中优秀作业有28份:
他们的优秀是如何炼成的呢？
1.有标
这个“标”，首先是作业要求。按要求写作业是写作业的基本原则，作业的要求往往体现了学习的目标。这些优秀的作业首先是距离作业要求最近的作业。因此，作业前要审清要求是啥，不明白要问。比如昨天作业的第2项:网课期间课文批注照片。是从3月2号以来所有的网课批注还是仅指昨天的网课批注？有同学没有看懂，就问了。我评作业时放宽了，两种理解都承认。但实际上，仅有一个是对的。为什么？这就是审题时要注意结合语境来理解题中的每句话。这是《时间的脚印》这一课的作业，不是复习性作业。而且以前已经有过上传批注的作业了。所以这个网课期间就只能是昨天的网课了。
读懂要求，以要求为标，合要求的作业才具备优秀的基础。
这个“标”，其次是美观。作业图片要清晰，书写要干净，要字体均称，大小得当吧！有些同学的作业有未得过优秀，不是老师对他有意见，除了不合要求外，就是不入眼。
2.有心
这个“心”，首先是真心。真正用心写作业。作业自然不差。
其次是耐心。要认真，一个字一个字地去写。不浮躁，不潦草。
3.有力
这个“力”，主要是执行力。也就是把要求和目标变成自己作业的行动力。有的同学不是不知道作业要求，更不是不想把作业写好看。而是他的学习能力或习惯不支持。即使要求贴在眼前，他也没有达到的能力！
因此，优秀者是勤奋的积累，是以往学习的总结和回报。你想优秀吗？如果想，请把目标放在心中，把心集中在目标上，付出不懈的努力吧！
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