孩子的学习

他总是过分强调孩子的学习，尤其是数学，几乎让孩子产生了压力和畏惧。这个压力并不能产生动力，反而让他一见数学，大脑便产生空白，不能聚精会神，甚至报着一种马虎的态度，产生应付心理，有时还想蒙混过关。这是我的感觉。

你想，那么简单的题孩子都会做错，完全是心不在焉的态度啊，不是他不会，要是连这样的题他都不会怎么考出116分？虽然不是很高，可也不是很差啊。

我今天上午去练车去了，我外甥女和侄女都在我家学习，而他又到学校值周去了，这样一来这仨孩子获得了绝对的自由。晚上等他回来，发现孩子只写了很少的作业，而且有较多的错题，就吵他，训他，说那些题不该错，说他连这也不会了！你怎能这样写？上次讲过的题你还错！你这样下去连二中也上不上……每讲一题，他都要说很多，指出太多错误，却不讲孩子哪儿做得好些。孩子听了像糟糕的稀碎的冰雹不断砸在头上一样，让他坚持不住。他忍受着，眼泪无法克制地流下来。看到孩子这个状态，他这个时候才有些惊异，就问孩子，我不是就给你讲讲这些题吗？你这是干嘛？这时孩子哇的一声哭起来，还不住地垂打自己的胸脯，说自己难受。我实在忍受不住他俩这样的对话，就把他们俩都说了一顿。

事后，我想孩子之所以大哭的过激表现，是被压抑而不得释放的原因，因为他忍受不了他爸爸讲题时十分焦躁的反反复复说出的一些字眼。

教育别人的孩子都很认真，教育自己的孩子怎么就缺少了耐心，也没有了方式呢？看来还得多看看孩子成长方面心理教育的书。

我也是，对他大撒手，从不问他的学习，也是我的错，可是学习总之是他自己的事，什么时候能让他明白呢！

能每天带他打球很好，让他的心情和精力都获得释放，心情会平和下来。运动会让人心情愉快。

本来早睡的，竟然睡不着。睡吧睡吧。小孩子健忘快，明天他就会把今天的事全抛掉了。别把什么事都想得太重了！健康快乐第一，学习第二。