我有一位朋友，最近跟我聊起，他的小舅舅刚高考完的事。
不确定性
一天，他和爱人回娘家吃饭，谈论起小舅舅高考完，准备填报志愿。
难免会说到以后的择业跟就业话题。
绝大多数人的思维模式：读什么专业就意味着你从事什么行业；从事什么行业就意味着你未来的收入；进而就很容易让人联想起身边从事某个行业的一类朋友的现状，或者更为直接的是收入的现状。
说完这些以后，他的小舅舅就突然情绪失控，用最为直接的情绪跟家人僵持着。
小舅舅回应了一句：你们明明是让我自己选择我喜欢的专业。
现在又逼我选择其他的专业。接着，便哭着委屈地躲回了房间。
然后，他的父母便相当疑惑，明明只是闲聊谈论，并没有逼着他去做选择。
为什么他会这样想呢？是不是哪里出现了问题呢？
在我看来，这很可能是“别人家的孩子”起了作用。
我们不可否认的是，没有人愿意接受被定义的人生。
这很可能是小舅舅感到委屈的最为直接的理由。
选择了什么专业（职业），就意味着将来的你很可能成为别人眼里的某个人。
上周，有位大学同学跟我说：你其实挺好，能够从事大学学习的专业。我就不一样了，毕业以后就进入单位里。现在从事的工作，跟大学学习的专业，完全沾不上边。
我便回答到：“我如今处理的大多数问题，跟大学时学到的东西有本质的区别。“
想想这是一件如此让人可怕的事情。
不难发现，小舅舅感觉别无退路。
小舅舅是家中年纪最轻的儿子。
于是母亲便急急忙忙甚是心疼地解析道：”我们并没有逼你选择，只是说说而已。试想天底下，哪有父母为不想自己儿女以后好好的。“
说到这里，突然触动到我了，我的父母也说过相似的话。
后来才发现，这话背后，还有一个前提，父母的话很可能只停留在他们的认知范围以内。
一切停留在认知范围以外的不确定因素，都可能被他们屏蔽了。
2、
记得《小王子》里有一段特别有趣：
大人们都喜欢数字。你要是向他们说起一个新朋友，他们提出的问题从来问不到点子上。
他们绝不会问：“他的嗓音怎么样？他喜欢什么游戏？他喜欢收集蝴蝶标本吗？”
他们总是问你：“他几岁了？有几个兄弟？他的体重多少？他的父亲赚多少钱？”
他们认为只要有了这些数字就算是了解他们了。
你要是对大人们说：“我看到一座漂亮的红砖房子，窗台上摆放着天竺葵，屋顶上有鸽子在歇脚。”
他们完全想象不出那座房子的模样。要对他们这么说：“我看见了一栋价值十万法郎的房子。”那他们才会惊叫起来：“这栋房子很漂亮！”
更为重要的是，在大人们的世界里，大多数事物都已经被定义好了。
然而，真实世界是这样的吗？
3、
真实世界充满了不确定。
真实世界就是一个充满随机性的。人们似乎总是在寻找自然界中的某种规律，以此来获得一种对世界的认识。
事实上，我们生活中或者学习中掌握的某种技能，只可能是这个世界里其中的一种比较普遍的存在方式。
最为直接的证据表明，像某些医院打着：某某疾病的治愈率达到百分之80。
那么给我的第一感觉，我当然选择一家治愈率相对较高的医院。至少治愈率高意味着我痊愈的概率就相对来说比较高。
但实际的情况是什么呢？
医院的治愈率高，并不意味着你就能有百分之八十的几率被治好。
对于我来说能不能治愈，只可能是独立事件，期间也必然会存在各种的偶然性，
医院的治愈率其实跟个人的治愈率并无直接的联系。
更为重要的是，这很可能让你在看待某一个人或者是某一件事都清楚地意识到，他（它）很可能就是这世上独一无二的存在。
而不至于为某件事或者某个人打上标签，下定义。
当你用这个角度看待人和事的时候，你会惊奇地发现：这世界的原来还可以是这样的。
那么，我们能够做的就是学会和不确定性相处，建立起能够应对不确定性的安全感。
不确定才是常态，主动地拥抱那些不确定性所带你的真实感。
最后，送上《万物简史》中特别有意思的一段话：
“你来到这个世界，几万亿个游离的原子不得不以某种方式聚集在一起，以复杂而又奇特的方式创造了你。
这种安排非常专门，非常特别，过去从未有过，存在仅此一回。
在此后的许多年里，（我们希望）这些小粒子将任劳任怨地进行几十亿次的巧妙合作，把你保持完好，让你经历及其惬意而又通常未被充分的赏识的状态，那就是生存。”
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