第一节三年级的赛教课，虽然是听过的基本框架也是确认过的答题思路，整体的呈现似乎还是少了些什么。让人不得不重新思考究竟应该如何备课如何评课如何细致入微地朝着更深的方向而去。第二节是五年级的读书分享会，似乎准备得有些仓促，个别班级未按照之前指定的要求展示，和一二年级的活动相比显得准备不够充分。接着是两节课的行政会。中午和同事聊聊赛教课的具体情况。下午终于可以将近期的工作及资料稍做整理。本周的工作有点多，赛教、教师读书活动、学生读书活动、揭牌仪式、教研活动等等，忙碌的一周。
反思：
1.平时干活总是平均用力，出工不出活，效率不高，该有的着力点力量不足。
2.专业根底是立足的底气，灵活处事是立足的润滑剂，还需要不断提升。
3.我们的课堂教学究竟怎样才能深入进去，让学生学有所得。
4.对事情的重视程度很大程度上决定了这个事情的质量。
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本文标题：2022127【素·日记录】4月29日
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