让座与国民素质
经常在电视上，报纸上看到这样一些社会现象：青年人不给老年人让座，老年人就对青年人大打出手。究竟该不该给老年人让座？
我是这样想的：对于那些腿脚不利索的，拄着拐杖慢慢悠悠的，夸张点说，风一吹有可能倒的老年人，那我们必须发扬中华民族尊老爱幼的传统：让。
但是像下面这种情况：有的老年人就是坐车闲溜达，腿脚比年轻人都利索，一天没有什么事，那我们义正辞严地说不。
虽然说让座是一件微不足道的小事，但是我想到一个大问题：一个国家整体国民的素质，往往可以通过这日常生活中一件件小事凸显出来。
一个民族的素质从哪里着手考核呢？
《一》道德规范
道德以经济基础决定，用好坏，善恶，荣辱的标准来评价·，依据社会舆论，传统习惯，内心信念来实现。道德是一种行为准则，也是最浅显的法律，易于遵守。人们经常听说的就是职业道德，它是一种职业规范，如果违背职业道德，其它行业的人就耻笑你，缺乏职业道德。例如，公交司机到站不停，二道停车，私自放站，这个司机就没有严格遵守职业规范，违背职业道德，乘客就会谴责司机有悖职业道德。
《二》法律范畴
制定法律的目的是让人知罪，它具有强制性，严厉性。
身为一个国家的子民，你对本国的法律明白多少，了解多少，执行多少，贯彻多少，也在一定程度上看出国民素质的高低。
在一个国家这样的一群人谁处可见：杀人犯，盗窃犯，诈骗犯，视法律为儿戏，游走于法律的边缘，我们心知肚明：这个国家的国民素质糟糕透顶。
《三》教育
很多年以前，就有这样一句话；教育要从娃娃抓起，而国民素质也要从娃娃抓起，儿童在两三岁时，就应该教导他们正确的人生观和价值观：
爱
爱的真正含义是：多多地给别人，多多地舍，让别人多多幸福，多多快乐，我们自己就幸福，快乐
爱是不求自己的益处；就是说你的心中若有爱，就不在意，不计较别人给你多少好处，多大报酬。
爱是不计算人的恶；一个人可能骂过你，打过你，伤害过你，这样那样的缺点，你不要把这些放在心上，如果把这些比喻成石头，那就把石头抛进深海，永远看不到石头，也就忘记了这些让你产生仇恨的事情，饶恕的力量胜过仇恨的力量。
让我们每一个人都成为有素质的国民。
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