2017年7月18日，“以爱之名，筑梦留童”志愿服务队举行破冰之旅活动。此次活动的目的是增加志愿服务队全体成员与学生之间的信任度，增加学生之间的熟悉度，鼓励学生迈出友谊的第一步。
活动伊始，志愿服务队进行团队成员与团队所在学校介绍并播放学校宣传片。其目的是让学生对教课老师有初步了解以及对老师所在学校有整体认知。志愿服务团队希望借此机会让学生对大学产生向往并达到宣传学校目的。
接下来，学生进行依次自我介绍。因班级学生年龄分布范围较广且彼此之间熟悉度低，所以在开始时无人主动站起进行自我介绍。在志愿服务队成员的鼓励下，一名男孩子首先开始进行自我介绍。此后，所有学生按照顺序全部进行完毕。在自我介绍过程中，陵城电视台到实践地进行采访。
最后，团队成员带领学生进行名为滚动记名字的游戏。游戏规则为：学生再一次大声讲出自己的名字，后一名学生在说出自己名字后还要说出前一名同学的名字。游戏过后，学生状态对比刚上课时的状态明显活跃。
破冰之旅活动后，学生对于志愿服务队成员态度变得较为亲切且课堂氛围变得活跃，也让团队成员对于留守儿童心理有了更加深刻的了解。此次活动，让团队成员初步体会到为人师的不易与收获，也让学生打破在大众面前讲话的恐惧。
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