单双号

          期末考试复习我们没有购买试卷，但我也整理除了很多的课件，特别是有关“记叙文阅读”，只是苦于文章太长又太多，想来想去就计划给打印成页子，提前熟悉，然后讲解时比较方便。但我又不想让学生家长复印，太麻烦还太浪费钱，毕竟单独复印的确很贵。

        这个问题也难了我几天，终于想到了曾经的试卷复印，就赶紧联系了老朋友。他真的很给力，第一时间给安排好，直接送到了学校的门岗。两个班的孩子我需要一律相待，每人三大张，就当是我奖励给他们的。毕竟这次“综合性实践活动课”他们的确是付出了很多的，我理应嘉奖他们。

      今天给他们发的时候我也说了这个比吃了喝了强，毕竟这个是精神食粮啊！学生们开心得不得了，我的回报只有一个就是认真阅读，认真赏析，认真批注。而且是那种当做作文来赏析，自己又学习出“阅读理解题”的方式来复习。一节课时间，学生们看得津津有味，没有一个违反纪律。

      我也想看看他们写得到底怎样，在教室里走了几趟，每一个孩子都是密密麻麻的，看起来我们平时批改的作文有效果了。这次的批注他们更有挑战性，更有吸引力，毕竟这些文章都是经过考试了的，可以说是“精英中的精英”。有几篇把我自己都感动哭了，这样的文章真的值得让他们细细品味。

      我的要求很简单，下课的时候我要随便抽查，这些其实就是给那些坚持不住的孩子们说的。不过还挺有效果，我明明看到全班学生都在埋头苦干，可我还要说话算数不是，要不然下次再说什么就失去效应了。等到下课的时候，我是这样抽查的，单号的小组抽双号，双号的小组抽单号。

        这个方法其实也是我突然就想到了，学生们也是感觉很无语，不过凡是认真完成的都不怕，快乐的一节课结束了，剩下没有批注完的都让拿回家批注。我相信这样的批注一定会增强他们的学习能力，因为不只是“阅读理解”，重要的是“作文能力”。感恩提升，感恩单双号！

        坚持每天学习，每天打开，当然不是在这里。今天学习中印象最深的是“外国优秀文化”。小时候应该对“文化”不够理解，所以导致对“外国优秀文化”有点排斥。后来也是上了大学才开始真正接触《外国文学史》，才明白原来都是自己的狭隘思想。

        “外国优秀文化”是一个非常广泛的概念，涵盖了世界各地的历史、艺术、哲学、文学、音乐、电影等各个方面。这些文化代表了不同国家和民族独特的价值观、传统和艺术风格。“外国优秀文化”是一个丰富多彩的领域，学习这些文化有助于我们更好地了解世界各地的历史、价值观和艺术风格，同时也能够促进跨文化交流和人类文明的进步。