勇气读书会第24天

    今天是我参加勇气读书会打卡第24天。

      阅读的书籍是《五维突破  互联网+教育》p166——p179。作者通过对传奇人物可汗的翻转课堂的剖析以及观看在线课程Mooc历史课视频受到的启发，告诉我们作为教师，要爱读书爱思考。

      原来我听说过翻转课堂，但是对于翻转课堂的具体内容则是一无所知，只知道这是很新潮的课堂模式。我原来还以为是教师在课堂上的一种教学模式，类似于导学案之类的创新教学方式。 今晚看了解释才知道翻转课堂指的是让学生按照自己的学习进度在家中可学，然后在课堂上与老师和同学一起解决疑问。

      翻转课堂更多的是强调孩子们学习的自觉性和主动参与性。教育最关键的任务。是教会孩子们如何学习，激励他们对学习的渴望，培养他们的好奇心，鼓励他们思考，并持续不断地为他们注入信心，让他们能够在我们尚未挖掘的领域自主寻找问题的答案。

      教育的本源是人与人的相互影响，比如学生之间的影响，师生之间的影响，学校内同伴的影响等。这样的影响就像一棵树摇动一棵树，一朵云触碰另一朵云，一个灵魂影响另一个灵魂，在彼此的相互影响中，追求真善美。你是什么样的老师，就会教出什么样的学生。一位爱读书、爱思考的老师，往往也会有几个学生慢慢爱上阅读和思考。这个过程虽然缓慢，但是经过时间的洗礼，终将会春暖花开，看到美丽的春天。