幼儿时期，孩子的朋友主要来源于幼儿园和亲戚、邻居以及父母的朋友~~~
孩子渴望同伴，渴望融入群体，可是心理机制还不成熟，社交经验很少，一开始可能并不知道怎么交朋友、和朋友相处~
所以这就少不了爸爸妈妈的鼓励和引导。试试以下几种方法，来帮助孩子找到更多好朋友吧！
一、家长要分析自己孩子的性格特点
每个人都有不同的性格，这是决定交际的关键因素。有主动的、活泼的，也有被动的，较胆小怯弱的。
我们都知道在人际交往中，往往是前者受欢迎，交友会更顺利；如果是后者，家长则需要施与更多的关注和引导，并非改变孩子的性格，而是给出建议和方法帮助孩子交到自己喜欢的、性格互补的朋友。
孩子在与同伴相处中，性格会向好的方面发生很明显的改变，交际能力也得到提高。
二、要了解孩子在园与同伴相处的情况。
家长可通过老师了解，还要乐于倾听孩子分享交友的喜悦。
通常来说，孩子会经常在爸爸妈妈面前说起自己在幼儿园喜欢和哪些小朋友玩，今天发生了什么好玩的事，或者倾诉自己的烦恼。
我们就可以通过孩子交友能力的表现，来表扬和鼓励他继续和小伙伴友好相处。
三、为孩子提供精神支持，尊重孩子交友的自由。
孩子虽小，但是有自己的想法。家长不要将是否乖巧懂事，是否优秀，甚至家庭条件情况为孩子选择朋友的标准。盲目干涉和阻拦，是不尊重孩子，不负责任的表现。
四、同时提供物质支持，为孩子创造有利促进交友的物质条件。
比如小区里很多小朋友都在玩的手推车，当前热映的动画片等等，不要让孩子在同龄人的话题中无话可说。
这不是攀比，也不是跟风，因为孩子们往往会因为共同的兴趣爱好而互相吸引。有条件的话可以在家里举办儿童聚会，邀请孩子喜欢的朋友前来参加，这对促进孩子关系有很大的直接作用。
五、切勿把孩子“关在家里”，要增加孩子交友的可能性。
多带孩子在小区周边闲玩，碰到邻里的小朋友，鼓励孩子们一起玩耍。因为距离近，也很方便以后经常玩。
我们应该让孩子自己明白交际带来的不仅仅是欢乐，也有冲突的不愉快，在不同的体验中学会反省自己的行为和表现，想一想可以怎么解决这个问题。
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