早上，一出门与大雾撞个满怀，调皮的雾孩子把教学楼笼罩的严严实实，一出门如进人间仙境，宿舍楼到厕所短短的一段路也成为一段冒险的奇遇。大雾天气，短短的路也能走出长长的时间，感谢孩子们，如约而至，我们顺利开始提前的早读。这周以来，感冒发烧咳嗽，终于还是把自己累到了，嗓子哑的说不出话来，关键时刻发现扩音器是个好东西，沙哑的嗓音被放大，挺厚重还很中听。
早读结束，我收拾好教本刚要回办公室，田俊，一个平时做事慢半拍的孩子，跑过来讷讷地对我说:“老师，嗓子疼多喝蜂蜜水，多喝蜂蜜水就好了。”害羞的孩子，老师已经看到了你的善良和对老师的关心，心里暖暖的。
中午课件操空，我打了杯水准备去办公室，平时一向胆小害羞的滟伶把一大半橘子递给我说:“老师，吃橘子。”看得出她很羞涩，我笑着对她表示感谢，婉拒。她依然满足开心。
一周，感冒在我们班快速蔓延，我的感冒由轻变重又减轻，我们班几乎每天都有因为感冒发烧请假的孩子，今天下午，居然有五个孩子向我报告自己身体不舒服，发烧的占到3个两个肚子疼，我们班这是怎么了？
今天下午，我把实情告诉孩子们，其他老师没来，今天可能只上语文课，原本觉得会等来一阵唏嘘与抗议，没想到却是齐刷刷的“耶！”看来，孩子们还是很喜欢语文课堂的，这个语文老师，当的还不赖，起码赢得了孩子的喜爱。
这几天身体不舒服，外加嗓子疼，一直没给孩子们好脸子，但想到包了一天班，我很疲惫孩子们也乏了，于是我就想第二节课给他们听听歌，放松放松。孩子们果然是嗨了，看着他们跟着音乐一起唱跟着节奏舞动全身，开心的眉飞色舞……看着他们可爱的小傻样儿，我忍不住笑了，我抱着胳膊在班里来回走，走到慧悦边儿上时，慧悦说:“老师，你的微笑好甜蜜呀。”当时我就愣住了，一是诧异与这个孩子的语言表达能力，而是突然发现自己最近对他们真的是太苛刻了，最近好像一个笑脸也没有！
谢谢你们，我可爱的孩子们！我是新手老师，你们是幼稚的熊孩子，让我们懵懵懂懂，一起成长！
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