晨起,豆豆在床上便缠着我要看《吃饭自己来》的书,要我讲给他听。看他兴趣盎然的样子,便又坐进被窝给他讲故事,其中有一句:“糟糕,饭撒了!”他对“糟糕”产生了兴趣,嘴里嘟囔着:“糟糕!糟糕!”
现学现卖给他洗脸时,却找不到小毛巾,我说:“豆豆的毛巾不见了,我们一起去阳台找找吧!”我在晾衣架上找着小毛巾,豆豆说了一句:“糟糕,毛巾找不到了!”这小子现学现卖,这个词用得还真不错!
我疑惑地说:“毛巾到底哪儿去了呢?”豆豆说:“可能是被风吹走了吧!”他还会结合生活经验作出推测,我的内心有点惊喜。
豆豆的小毛巾最终还是没有找到,我说:“那今天先用妈妈的毛巾洗脸吧!”他说:“好的。”又补充了一句,“豆豆洗脸用妈妈的毛巾没关系啊?”
他似乎还挺有规则意识的,经常会和我确认,这样的行为有没有关系。如昨天我们去红酒中心,在进门之前,他问我:“妈妈豆豆骑滑板车进去,没关系啊?”在超市里,看到很多玩具,他会问:“妈妈,玩具看一下没关系啊?”
现学现卖
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