给教师的建议29

29.怎样使学生注意力集中

    控制注意力的问题，是教师工作中最精细的而且研究的还不够的领域。要能控制注意力，就必须懂得儿童的心理，了解他的年龄特点。只有一个途径，这就是形成，确立并且保持儿童的这样一种内心状态――即情绪高涨，智力振奋的状态，使儿童体验到自己在追求真理，进行脑力活动的自豪感。对所讲的知识有所思考。

    不随意注意应与随意注意相结合。当学生一边听讲一边思考的时候，才能出现这种结合！做到这一点，就必须在学生的意识里有“思维的导火索”，了解自己的学生。

【感悟】没有班主任，了解接触学生的机会就很少，没有了思维的火花，就很难走进学生的思想世界。因此，知识就变得冰冷淡漠没有了温度。简单的直观教具，只是表面，引起学生内心思考，才是教学共鸣。所以上好课的前提是对学生内心对知识的渴望的口味还有老师自身品格魅力。