开篇第一课，古诗词三首。小学课本似乎有个规律，每学期开学的第一单元往往都是跟季节有关的，古诗词也应景而生。
寒假开学后，春天来临，所以语文课本的第一课古诗词大概都是跟春天有关的。这不，今天的古诗词三首即是如此。
《四时田园杂兴.其二十五》，宋朝范成大的田园组诗。梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。就描写了晚春初夏的田园景色。一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了;麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆旁没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
《宿新市徐公店》的儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻，让人觉得春天温暖，孩子可爱，心生暖阳。而最后辛弃疾的词中“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”更让人为之动容。
读春天的诗词，欣赏春天的美景，心情也为之振奋。多年来和孩子一起，和他们斗智斗勇，争得面红耳赤，笑的肆无忌惮，吼的震天动地，但是感情却反而浓厚，自己也跟孩子一样，早已不再年轻，心却依然单纯，为春天的微风躁动，为柳树朦胧的绿意欣喜。
上班的路上，望着绿意朦胧的垂柳，忍不住想把它带给我的孩子们。停下车子，折了两根垂下的柳条，那细细的嫩芽便尽收眼底。
带到班里，蹑手蹑脚，孩子们正在写作业。
“瞧，我给你们带来什么？”“柳条”孩子们说，我就问同样的话，然后有孩子说，“老师，你不会用它打我们吧？”我去，这也能想出来？“我打过你们吗？”“没有！”
“这不得了！”继续问。
“春天！”一个女生回答！“好！我要的就是这个答案！”我不禁叫好，这才是我真正的用意！
是的，我把春天带到了教室，带给了我的孩子们！
网友评论