昨天教育机构的刘校给我打了电话说儿子不愿意补课了，因为儿子活跃写完作业和同学就说话才采取措施，让她上一对一的课程，现在儿子十分抗拒，老师说如果不补课也行，写完作业就写课外辅导练习，儿子还是不愿意写，而且晚上住宿的另一个孩子叫他出去买零食，十点半才回来刘校很担心，叫我过来一趟，告诉我儿子不好管控，要求写完作业就回家这样不影响校区的纪律，我答应了，今天中午孩子在家吃饭，上午我去把孩子的衣服被子都弄回家，宿管阿姨告诉我，说那住宿的几个孩子学习成绩很不好，一个是内蒙的反应很慢，说那孩子有点傻，一个不好学，还老向对门女生捣乱，就是他晚上叫着儿子出去买吃的，被老师责备，我感觉校区环境不太好，还是不要在这住了，晚上和儿子聊天，儿子很抗拒，不愿让我和他谈学习，我感觉他是被强迫回家，心里有点压力，刚说几句儿子就心里犯堵就说不要和我谈，我很郁闷，睡不着觉，儿子告诉我为什么要学习，学习就那么重要吗？我感觉儿子的思想有点叛逆，所以我选择了闭嘴，因为我和儿子说不通，我的感觉源点很匮乏，我不能影响儿子，感觉很无力 ，儿子今天状态不好，不和他多说了。中午刘校又给我发了微信，他说儿子聪明，要把课余时间给它利用起来，晚上她和儿子谈，我心里很高兴，总算有人帮忙啊，一会儿我去接儿子，要了解情况。
感赏儿子向我敞开把所有事情都向我表白，感赏儿子听到让回家住，没有特别抗拒 ，他是个好热闹的孩子，愿意和同学在一起住。
2018-10-24
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