《优秀的绵羊》“优秀的”是整个社会中存在的“精英”和“高等教育体系”,“绵羊”是这个社会中“精英”群体和“高等教育”系统的对未来方向的茫然无措和顺从…
高等教育教育出来的“精英”,有着所谓的天赋和智商以及能力,能力可以解决未来发展问题,却无法决定未来发展的方向;整个社会系统下的高等教育,有着充裕的经费支援和济济的人才支持,充裕的人力、物力和财力却在解决教育发展的问题方面心有余而力不足…
高等教育所不足的是,它并没有完全解决高等教育要带给青年一下所需的自学能力、思考能力以及质疑能力。高等教育所缺失的是,它并没有回答青年一代向成年过渡时,他们所面临的人生意义和使命等更大的问题。
但是不可否认的是,千年来的教育体系改革中,无论是专业的设置,还是入学条件和标准的再定义,都在一次又一次推进着教育的平等。
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