这是人物班的结课作业，我选的是另外一幅作品。线稿画好后，给老师看。
老师的回复是：脸型不对，五官偏大，多拉辅助线。
修改后，我又发给老师，老师回复说，“耳朵，眼睛，是不是不会画这种角度，整个型的比例都有问题，换一张正脸的”。
看完老师的回复，我的脑袋一下子就萌了，委屈得快掉下眼泪……
原来我认真画了两天的型，换来的是老师这样的评价，我该怎么办？
冷静思考后，我再看自己的起型，好像老师说的没错，我确实不太擅长画这种角度，干脆换一张吧。
彩铅：美女（结课作业）
选好一张正脸的素材，我先在A4纸上练习后，再用获多福彩铅纸起型，感觉好像画人物也没那么难了，多画几次就越来越像了。
发给老师看，老师回复说，“鼻子、眼睛、嘴唇，仔细对比原图”。
我修改后，又发给老师，老师回复“下嘴唇不对，眼睛小了，多拉辅助线”。
我又修改，再次发给老师，老师回复“像了些，下嘴角歪了”。
老师没有给我指出要怎么改，其实他是在启发我思考，可我还是没有观察出来？
无奈之下，他只好给我指出“下嘴唇改小一点，右嘴角翘起，然后配一张需要修改的红色线条的图片”。
按照他的方法修改后，我发现这张线稿立马就像了。心里一阵窃喜，好像悟到了一些绘画的道理。
线稿
在人物班学习，稀里糊涂就过了六个月，加上新型冠状病毒肺炎疫情期间，我的心情有点焦虑，也没把心思放在画画上，转眼就到了交结课作业的最后期限，心里不免有点着急……
非常感谢老师的严格要求！直到现在，我才真正悟到了一点彩铅绘画的精髓。如果不是老师逼我一把，我还真的不知道自己有多优秀？
结课典礼那天晚上，老师一个作业一个作业的耐心点评，把每个学员的优点和缺点都指出来，只是希望我们在以后的绘画路上，不要再犯同样的错误。
我的作业被评为优秀作品，很开心。这是我预料之中的事，因为在画这幅作品的时候，每次画完一部分，我就会对比原图，不断修改，自己都觉得这幅作品越来越像，除了型比较准，我还学会了一边画一边思考……
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