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绘本讲师训练营【35期】19/21实践原创《嘎吱吃书小怪兽》实践

绘本讲师训练营【35期】19/21实践原创《嘎吱吃书小怪兽》实践

作者: 张倩倩沐风环保 | 来源:发表于2019-08-14 22:32 被阅读0次

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    嘎吱吃书小怪兽

    之前为大家分享过一本书《吃书的狐狸》,因为爱吃书,他不惜卖掉家具换钱买书吃。接着又到图书馆吃书,可是好景不长被管理员发现,狐狸先生被责令不能踏入图书馆半步。可怜的狐狸先生饥饿难耐,无奈之下去书店抢书,后因抢劫而入狱。在监狱里,他开始写书,成了一位有名的作家,他写的书让他变得富有,可以随意买很多书,但是他还是觉得还是自己写的书好吃。

    美丽的西西弗书店

    今天给大家讲另外一个有同样吃书癖好的小家伙——嘎吱,它是一只吃书小怪兽,他嘎吱嘎吱地咬破自己的书,闯入到了别人的故事里。它咬破了自己的书,逃进了图书馆,随后进入了《金发姑娘和三只熊》《小红帽》《杰克与豆茎》的故事中。它把每一个故事都搅得一团糟——咬坏了三只熊的家具,使金发姑娘背了黑锅;抢了小红帽的斗篷,跑去救了被吃掉的外婆;爬上巨人的豆茎,偷走了金鹅……玩具书中“挖洞”的设计可以使小读者跟着嘎吱的脚步在童话中穿梭,“书中书”的形式增加想象的趣味。

    像嘎吱一样,孩子喜欢探索,喜欢跳出框架,不喜欢一成不变的故事。于是,到处去进行破坏,打乱所有童话故事的嘎吱深得孩子的心。

    亲子DIY嘎吱小怪兽

    故事会中,我给孩子们先介绍嘎吱的个人档案,包括身高、年龄、个人喜好等等。当说到嘎吱喜欢吃书的时候,孩子们还是很诧异的。嘎吱吃书跑到不同的故事里面,给孩子们带来新鲜好奇感。最后大家一起去追捕这个淘气鬼。其中,书本设置的立体机关环节,跟孩子们互动起来比较有场景带入感。活动的手工环节,引导父母和孩子一起制作一个纸质的嘎吱小怪兽带回家。

    把嘎吱小怪兽带回家

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