无论孩子的梦想有多么遥远，或者是常看来很离谱，即使有时我也觉得不敢想，我也会坚决支持孩子去追梦。我还要尝试，让孩子相信她有这个能力实现她的梦想。
上周末，我送孩子上学，到学校门口孩子迟迟不愿下车，很焦虑的样子欲言又止。经过我再三仔细追问，女儿才道出了她纠结的原因，原来是她一面想当外交官，一面又觉得困难重重不可能实现，想起这些就觉得自己不行，否定自己的想法让她很难过。
上高中后，她参加了学校的国际模联社团，经常轮换着成为某国家的代表，模拟国际间的谈判会议、打辩论赛，她觉得很有意义，很喜欢这样的角色。上周代表阿塞拜疆，这周代表印度，下周又要代表俄国，谈论国与国之间焦点事件，或者时事政治。
从小她就喜爱阅读，无论文学类的书、中外名著、心理的、故事的……她都很入迷，对很多的事有自己的独立见解，想象力特别丰富，思辩能力强，立志长大后成为作家。
在社团中，每次活动她都积极参与，觉得是锻炼自己的好机会。这学期，她学习之余，几乎所有的时间都泡在图书馆，查阅资料、整理稿件、参加联谊会、准备辩论赛。每次活动结束，她都会和我侃侃而谈，从表情上一眼就能看出她乐享其中，很有成就感、很满足样子。
说实话我心里也觉得她太敢想了，可表面还是故作镇定的说：“我是看着你长大的，不觉得你不行，当不了外交官，你没有努力怎么知道？”
她掩饰不住的眼泪，从脸上往下流，像已经遭受了失败的打击，几近崩溃的哭诉道：“外交官是什么人都能当的，我英语又不好，我再努力也没用。”
看她难过的样子，我心疼的调侃道：“难，我们努力了又没用，再把我女儿累坏了，外交官有什么大不了，咱不当了，啊！”女儿哭得更厉害了，马上要进教室，这副样子怎么去，女儿极力想停止流泪，她用水杯在眼睛周围热敷，尽量掩饰不让人看出来。
我询问女儿：“如果你努力了，没当上外交官最坏的结果会怎样？”女儿说：“妈妈，这对我很重要，我想有一技之长，当不成也没什么吧！”
我接着问：“哦，想有一技之长，那不一定是外交官。当厨师以后有饭吃，当警察抓坏人，当老师……都可以呀，为什么非拿外交官做一技之长？”
女儿说：“妈，因为我确实很喜欢这样的工作。”我说：“你有自己的目标非常好，妈妈祝贺你！从小到大，只要是你喜欢的，你就会尽力去做好，而且一般你都能做好。即使你当不成外交官，你每天都这样在做着自己喜欢的事，不就够了吗？”
我接着说：“你想做就开心的去做，在不断扩大国际视野的同时，参加辩论就是很好的积累。你现在才高一在这个水平上，高二、高三，三年以后你的能力提升了，你还会这么想吗？”
女儿听得津津有味，我接着分析：“等上了大学，再学些外交官的专业：外交学、国际政治学、国际金融、国际关系、多种外语，那时你又会怎么想呢？在不知不觉中，你可能越来越看到希望了吧？”
女儿转忧为安的说：“看来还是有希望的，对吧，妈妈？”
我松了一口气接着说：“难，只是以你现在的水平评估确实难，功夫不负有心人，只要你朝着这个方向努力，打好该有的基础，实现只是时间的问题。即使真当不上，相信那时你的眼界、知识储备，都会达到另一个高度。”
：“选择职位就像玩游戏一样，首先只要你喜欢，就做好一辈子玩下去的准备，先把自己打磨成一块好玉。有一天，这块玉放在王冠能体现它的价值，取下来也照样能显示出它的珍贵。”
女儿有些兴奋的说：“妈妈，我知道了，我先走啦，回头我们再聊这个话题。”
回来后，我查询有关的资料，看看怎么鼓励女儿。第二天晚上，女儿打电话来又聊起此事，我和她讲了“艾莉是外交学院品学兼优的好学生，她是如何从接线员到外交官的励志故事”，谈世界那么多的国家都需要外交官，大国小国要求不同，语言只是一种工具，只要多说多练就能掌握……聊着聊着她放松了下来，发觉自己的机会还是很多，最重要的是她相信通过努力，她也可以实现自己的梦想。
我相信她喜欢做的事，就会全力以赴的去努力，我会尽量做孩子梦想的守护者。不光在她开心时给她全心的陪伴，还要在她人生遇见困难时，也要和她一起去面对。尊重女儿的选择，为她加油打气，帮助孩子成为她想成为的样子。
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