记得小学，我在城市里上的，除了语文，数学之外，还有体育，音乐，美术，社会，科学，思想品德，还有就是计算机的课程。
那时的电脑不像现在这么简便，它是主机，驼背式的那种，那个时候上的计算机课程只是简单地开机，关机，有时候就是一些基本的东西。
运动会，节目组织都有的。我那时候三年级就开始接触英语，然后还有考试，也有听力考试的。
初中是回自己的农村老家上的，老师的讲课方式方法完全不同，而且有些东西跟不上节奏的。历史，政治，地理，老师干巴巴地讲，然后就是说这些，那些的知识需要有记下来，然后就说考试需要考到的之类的话。
各学科几乎都是要记忆，从来没有给我们留下足够的思考空间，同时，因为有些知识我很缺乏，我理解不了，记得东西太多，同时又没有理解。
学校里，因为各地区资源方面的不足，有些东西单靠一本教材就能熟练掌握是远远不够的。也许我需要的，就是通过许多相关的一些书籍，尤其是课外书籍来加深了解才可以充分掌握。
每天上课听讲，对于老师所讲的内容，我根本就不能够领会它的意思，总是讲题，考试，却没有给予我们足够的时间进行消化。学校里的管理方式也是封闭式管理，就是拿一句话来形容就是，管得太多，丝毫不能让人喘息。
总是以成绩来评价好坏，成绩差就一定不是个读书的料吗？我记得我上学的时候，也不知道被人说过多少次说我不行了，完了。
我真不明白，什么叫完了，难道就因为我成绩差，考不上大学吗？但是，人也只是一时受挫，未来，只要自己肯努力，还是有机会的，大学，哪怕多少年再考上也没有关系的吧。
我们中国的教育方式随着时代的发展而改变，旧一代的教育模式也许并不能够完全适应新一代的需求。由于教育资源受环境的限制，学校里也没有开设图书馆，还有实验室。
很多东西是通过实践才能慢慢了解的，只凭课堂上讲，然后直接就让我们记忆下来，然后考试，太过急于求成。我上学的时候，每次都是一个概念还没有消化完，就接着讲下一个概念了。
学校里总是说遵守纪律，不能看课外书，还是因为地形的差异，有些大城市所研发的东西，我们这些人从来没有见过，也不懂得。
比如说某些物理，化学反应，大城市的东西，要接受很难，再加上原理，使用之类的一大堆心里自然没底。因为自己家里没有，没有见过，很难说自己会接受。
农村里的生活节奏很慢，每天都一个样没有什么区别，所以对于生活中很多东西没有见过，也就不能够很好地理解。所以对于我来说，学习很吃力，即使我努力做到还是想认真听课的态度。
中国的教育，说的一句话就是每天只有两点一线，一旦走出校门进入职场，很多问题就来了。因为初入社会，涉世不深，学校里几乎都是一种与世隔绝的状况，不能够真正适应社会的需求。
教育，靠的是自己，跟老师没有什么太多的关系，俗话说：“师傅引进门，修行在个人。”出了社会，需要某生存，还是需要自己来决定到底该怎么走。
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