开了一下午的课题答辩视频会议。
我答辩的顺序排在第一组第二名。
我做的是一个区级个人课题,题目是《七年级“下水文与学生互批互改”作文教学方法的实践研究》。
我用PPT对课题的研究过程和成效做了展示和答辩。评审组的李冬云老师给了我很高的评价。她说:“当我拿到陈老师的课题结题鉴定材料,我就在想,这是一位什么样的老师,做的工作如此认真。刚才陈老师在做答辩的时候,我根本就没有看她的课件,就一直看着视频听她讲。我的鉴定意见:给予通过。”
接下来,她又给我提出几点非常中肯的意见,每一条都非常切合实际。
因为她的夸奖,我对她的好感也油然而生。这世间,有人肯定我,赏识我,她就是和我心灵相通的知音啊。
做课题很麻烦,但是也很有成就感。鉴定材料装订起来厚厚一沓,有120页之多,那都是自己付出的心血和坚持。但是像我这种懒散的人,结题之后不想继续做新课题了。等等看吧,也许机会来了,又会身不由己的接受。人啊,都是有惰性的,但是被浪潮推着往前走的时候,不知不觉中,就走了好远。
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