经过惬意的寒假，至正月十一以来连续几日前奏，招聘老师，开预备会，打扫卫生，提前备课……终于迎来开学第一天。
早晨七点不到就到了学校，天还不怎么亮。赶在时间前头的感觉，轻松又清爽。
因为头天晚上已经将工作做了梳理，所以一切做起来，虽忙不乱。
教务处又来了几位临时没排课的老师，简单安排了一下要做的工作，带着他们四个查了一遍班，边看边提出查课要求。在上学期的基础上调整课堂教学常规检查记录表，将教师教学工作计划进行简化后重新打印，和教学质量分析表一同发放。振洋布置分装备课组长档案盒，会华安排校本课程各项检查记录表格的打印，所有工作很快步入正规。
班级里面，苏老师带着孩子们上开学第一课，为进步的生命颁奖。接下来我们两个一同给孩子们重新排了位置。考虑到多重因素，动静互补，优差互补，学科互补……努力为每一个成长的生命负责。
今天不讲新课，讲讲新学期的学习要求。晨读早到读什么，两分钟的预备铃响起读什么，课前三分钟的分享表达说什么，每天晚上的常规作业……
本学期的随笔在随意随心随性记录之余，有了一个大的主题，那就是“寻美颂美”。张开你善于发现的眼睛，在我们的周围寻找美、发现美、用文字歌颂美。可以是景之美，物之美，人之美，事之美，情之美、艺术之美，凡眼之所见、耳之所听、鼻之所闻、口之所尝、身之所触、心之所想，皆可感受到美，皆可成为笔下文字。我鼓动三寸之舌而煽之，看着孩子们发亮的小眼睛，知道他们喜欢。愿意和孩子们一起坚持。
阅读小打卡，每人一个小小本子，一起阅读一起记，快把好书读起来呀！
好好读书，好好写字，在生活中学习做人，学习做文，沉下心来，和这一群有缘孩子共同谱写我们的成长故事。
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