引领与示范成为现实

引领与示范成为现实

自从1月21号智慧作业抢题以来已经抢过三波了。

为了让更多的人能够享受到智慧作业带来的福利，于是我成立了智慧作业工作站。经过半个多月的努力，在三次抢题中，一共有130多位老师抢到了题目，而且所有的老师都学会了录制微课。其中有44位老师的微课已经通过了审核，更多的老师微课正在审核中。

对于已经有微课通过了审核的老师来说，意味着能够获得省级公开课证书。这是一个非常了不起的证书，含金量不错，对于一线老师来说能拿到这样的证书确实是非常不容易的。如果不是智慧作业这个平台与机会，一般的老师一辈子都不可能有获得省级公开课证书的机会。所以说这次微课录制对于大多数老师来说是有非常难能可贵的机会。

正是因为如此，当然也是为了推广智慧作业，在这半个多月的时间里面，我把时间都耗在里面了。自己其他的事情做的很少，尤其是学习，静不了心。好在年前已经是最后一次抢题了，意味着在接下来的时间里可以不再那么花费时间了。当然还有很多老师的微课正在等待审核，会有一些老师的微课可会被退稿。这样的话有的老师需要指导。

在这些日子里，虽然花了不少时间，但是看到很多老师因为努力，能够获得省级公开课证书，也实在是令人非常欣慰的事情。作为一线普通老师，能给众多老师一个引领，或者说给他们一个机会，给他们一个鼓励，从而让他们勇敢地面对，勇敢地挑战自己，最终克服困难，成长自己，我想这是一件非常有意义的事情吧。

或许引领与示范是一位优秀老师的最起码的标准，也是一位老师成为优秀的内涵。没成想在智慧作业时兴的当下，能够意外的影响到更多的人，成全更多的人。

这再一次应证了我曾经说过的话，走在努力的路上一切皆有可能。引领与示范这一刻成为了实实在在的现实。努力，让我们走向下一站。