“微鉴赏”写作

作者: 认真说话 | 来源:发表于2023-03-30 17:25 被阅读0次

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读写结合，读一篇，就写一篇。

平心静气地欣赏一个作品，甚至一个片段，将其写出来，也是写作训练，而且很有效。

分析、赏析类题目，其实就挺好的，比如分析《谏逐客书》的句子，把握作者用长句表达的深刻含义和复杂情感。“今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。”

这里面的情感是十分复杂的。身为客卿，被逐之列。弃、资、却、业，四个动词连用，气势磅礴，有赋体先韵，到了西汉《过秦论》，贾谊化用这种句法，“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下”，这里变为四句连用，气势有余，但内容单一化，每一句中间的连词变为了“而”，而李斯笔下是“以”，好像是后面是前面的目的是的，讽刺、反差、荒谬之感，全在这个“以”上。

到了唐代《滕王阁序》，类似的句式再次出现，那就是“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”，这里是写地理、写风景、写空间，依然是“而”，不是李斯开天辟地的“以”。

可以说，我们当然要分析动词、分析对仗、分析整句，但是这种秦汉唐的流转，同类句法的一用再用和变与不变，从“以”到“而”的微妙区别，是我们鉴赏的细处和妙处。