话说我们的书香校园
一个人的阅读史就是他的精神发育史,通过阅读以及由阅读延展开的写作,每一个人都能获得自我成长。从自身角度出发,我深为身在十九中书香校园中感到欣喜。
因为学校有浓郁的阅读氛围:晨诵、午读、暮省,通过与校园“君子文化”结合,学生们借由君子成长手册,教师们经教育叙事写作与分享,将阅读所得所感记录在册,而不只是看过无痕,因为有输入才有输出。通过不断阅读不断码字,也通过学校的“阅读达人”评选、“随笔达人”评选活动激发了师生们的学习热情。
因为学校有丰富的阅读资源:学校每一层教学楼教师办公室旁有校园图书角,每一间学生教室有班级图书角,学生不必旅行繁琐的手续,自行登记借阅;教师随笔、学生随笔定期结集成册供师生交流成长;学校QQ群、班级QQ群里,领导、教师、学生家长随时分享网络好文,共同探讨教育生活中的疑问与困惑、规避教育活动中的不科学行为。
因为学校有多彩的读书活动:学生有晨诵、午读、暮省、君子成长手册反思等活动,师生共写随笔、教师随笔分享。
因为阅读与写作已经成为大多数师生最日常的生活方式,每一个人都能通过书籍接触和感知到生活更丰富和深刻的一面。相信,我们的行动能在一定程度上推进书香社会的形成。
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