作为一个老师,和学生拉近关系的办法除了关心他,爱护他外,其实最好的办法是能和他拥有共同的小秘密。继昨天小林同学和我说了他的小秘密后,每次我再碰上他的时候,他都会笑着叫一声老师,而且我能明显的感觉到他的这一声老师中,所包含的内容和以前不一样了,明显的亲近了很多,这是不是他对我的认可度再一步提高的表现呢?而且他真的做到了他和我承诺的,课堂上要改邪归正的想法,认真听讲,专心作画,没有一句废话流出呢!
从小林的种种变化,我认为我们老师也应该改变我们固有的思想,在不违反大的道德底线,校规校纪的情况下,我们可以适当保留给学生一些空间,做一个孩子的聆听者,帮他们保守一些小秘密,不要动不动就从道德制高点去谴责他们,而是要和他们成为朋友,帮助他们!
这些孩子们长时间的离开父母,住在学校,他们需要一个真的年长的聆听者来抒发心中压抑的想法,适时的疏导真的是很重要啊!
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