最近特别焦虑！一天到晚为写什么发愁，写作365平台有读书复盘的任务，雨滴姐的头条变现训练营，最近每天要求2000字。
对于许多小白的我来说，别说写了，光看字数就把自己吓到了。思绪一直集中在写什么、怎么写？写不出来怎么办？总不能以后天天占位子吧。时间也是个问题。
我向桐桐丫老师求助。老师说我思维不够敏感，总结性的语言太缺乏，框架打不开。
老师给我提供了几种方法：
1.从内容描述中提炼观点。
看完书后合上书，打开讯飞语音，用自己的语言描述印象深刻的部分，从内容中提炼分标题，变成观点。
刻意练习一些内容。
2.模仿观点，呈现自己的观点。
拆解别人的文章，换一种句式说出来。
从别人的内容中提炼自己的观点，然后扩展形成自己的文字。
不懂得用关键词搜索。
举例：看完《囧妈》，我印象最深刻的片段是：
1.在雪地上，卢小花和儿子徐伊万遇到了熊。生死关头，卢小花说：“别吃我儿子，别吃我儿子，来吃我。”
（看到孩子遭遇危险，联想到自己，身边人）
2.卢小花经历了千辛万苦，来到了舞台边，看着大部分观众已经走了，心中充满遗憾。生命中仿佛有一种力量，把她推上了舞台，站在话筒面前，她情不自禁唱起了“田野小河边，红梅花儿开……”。
歌声如泣如诉。台下的小提琴手被打动，情不自禁地给她配乐，观众也慢慢回到座位上。
那一刻，她真正的站到了生命的舞台上，忘情地演唱。那一刻，她实现了自己的演唱梦想，那一刻她的人生熠熠闪光，她最美。
3.在雪地里，她向儿子徐伊万讲述自己的婚姻。开始很美好，后来被家暴，为了给儿子一个家，委曲求全，勉强维持婚姻。
（爸爸怎么对妈妈的？与老公吵架，保持家庭的和谐）
桐桐丫老师经过提炼，成了三部分：为人母，在孩子的生活中遮风挡雨。为人妻，爱情婚姻，与丈夫的相处。做自己，站在舞台上，实现自己的梦想，实现自己，成为自己。
最后提炼：女人一生中，最重要的三个角色
中间从电影中找片段描述，加上自己的观点。
开头几段写《囧妈》取得的成就，电影内容，或者徐峥。
结语总结：一个女人的一生，这三个身份让他一生光彩夺目。
高效学习七堂课：把其中的思维运用到生活中，都能干什么？带来哪些影响？
标题：高效学习的三种方法，帮你解决什么问题？（建议你收藏）
定位力：是什么？为什么？怎么做？
定位是什么？
为什么要定位？（落实到具体事情上）
如何做定位？
番茄工作法：what—why —how
番茄工作法是什么？
为什么要用它？（生活中遇到什么困难才想到用它，换成具体故事。）
怎么用？
非常感谢桐桐丫老师！当时是感觉有点懂了！
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