阅读时思考：
1.朗读时，触动我的句子是……给我的启发是……
2.在共读中，受书本或共读小伙伴的启发，我发现自身的养育盲区是……
3.对家庭教育的科学性与艺术性，我是这样理解的……
要打破一个坏习惯的时候，留心不要养成一个新的坏习惯。
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2.在共读中，受书本或共读小伙伴的启发，我发现自身的养育盲区是……
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