在我们县，有所重点高中
所谓重点，也不过是在当地来说不错。
十多年前，我们高中每年大概能考两到三个清华北大，最好一年有6人过了清北分数线。
后来，每年大概能考一个
再后来，每隔一或两年侥幸能考一个
现在，已经是整整四年没有出清华北大的学生了。不出预料的话，今年仍然没有。
是我们高中的教育水平下降了吗？
教学楼越来越多，教学设备越来越完善，教师的文化水平越来越高。
只是，我们的成绩却越来越差
如果这只是个例，那我，
再给各位一个个例
初高中时期，我身边有不少的同学家境差，是真的差。有的家里连空调冰箱等基本电器也没有，有的甚至还住在土坯房。
大学时期，我身边却不再有了这些贫困的同学。我在一所全国排名前十的大学，身边的同学多是中等家庭，贫困生少的可怜。
那么，那一批家境落后的学生哪里去了？
古话说，自古寒门出才子。现在看来，真的是古话了。
寒门再难出才子，状元多是权贵家
所有人都知道贫富差距越来越大，却少有人注意到与之伴随着的是教育资源的极度倾斜。
2017北京高考文科第一名熊轩昂说：高考是阶层性的考试，农村地区越来越很难考出来，我是中产家庭孩子，生在北京，在北京这种大城市能享受到的教育资源，决定了我在学习时能走很多捷径。
在落后地区“读书无用论”观点盛兴之时，城市的孩子们正在闷声发大财。熊轩昂的言论很中肯，阶级固化的同时带来的是教育资源的倾斜，进而进一步扩大这种固化。
高考很公平，但这种公平仅仅限于选拔制度和监考规章之上。在现实的竞争中，又何来的公平可言呢？
我讨厌部分国产电视剧和爽文中对富二代脑残的设定，我甚至怀疑那是用来故意麻痹某些人的套路。
如果你把富二代当做好吃懒做，碌碌无为的纨绔子弟
如果你把富二代当做贪图享乐，没有理想的行尸走肉
那你才是蒙在鼓里输的一塌糊涂。
恰恰相反，他们更加珍重努力，因为相比你面对未来的不确定，在努力和迷茫中的徘徊。他们对未来有着更加清晰的界定，他们的家庭成为了他们有力的后盾。
他们知道，原来我只要付出少许，就能收获如此之多，既然如此，何乐而不为呢？
闷声发大财才是大多数的他们的常态。
名校中，学习最拼命的一批人中一定包含着大量的他们。
社会上，工作最卖命的一批人中一定包含着大量的他们。
他们对着普通人群展现着他们的平凡甚至平庸，然后在属于他们的阶层中大放异彩，收获颇丰。
读书到底有没有用？相比于寒门学子依赖读书摆脱贫穷，跨越阶级。读书对他们的用处其实不是如此重要，那只登上一个平台的敲门石。
甚至更过分的来说，读书对于他们的作用，不过是找到一个自己的兴趣，然后投身其中，其乐无穷。
教育天盘的倾斜不仅仅是在体现在尖子生方面的差距，在学习成绩中等和偏差方面的学生领域也是展现的淋漓尽致。
不知道各位对于差生定义是什么？
在我们那里，差生的大致姿态便是，成绩在班上倒数，上课每天瞎起哄或者在后排呼呼大睡。课后自然也是不思进取，勉勉强强混个文凭便出去打工了。
直到我见到某个一线城市中等家庭的学生，高三，成绩在班里排倒数，成绩勉强到三本线。他妈妈找我给他补课。
老实说我是有点不愿意的，在固有印象中，这是典型的差生，我担心很难管理。
直到相处一段时间，他的成绩是真的很差很差，但与我印象中差生印象不同的在于，教养和健全独立思考的能力
从相处的第一面开始，叫我哥哥。想象一个一米八的汉子，每天跟在你身后老老实实叫你哥哥的画面。
至于作业，即使不会做，但在指导下会认认真真的尽全力思考。虽然爱玩，经常偷懒，但是面对你布置的作业要求会一丝不苟的完成。
他会粗糙的做好自己的学习计划，会设定自己理想的大学，会考虑自己希望从事工作的方向，会思考自己在哪个学科哪个题型应该有提升的空间，可以在高考中取得更好的成绩。
这是一个一线城市普通学校普通班的差生。
带给我的震惊远远超过这个事件本身。
如果说尖子生还只是教育领域中少数的存在话，那么在广大的学生群体中中等生和差生将是未来社会大范围的人群。
我看到的是差距，看到的是一道越来越大的鸿沟，看到的是如同一条流动岩浆般的阶级流动的河流正在慢慢凝固。
人生来平等，但却有阶级之分，无关公平。
寒门再难出才子，读书无用论盛兴。读书改变命运，现在而言，机会变少了，概率变小了，但是，不读书，永远都是寒门。
状元多是权贵家，这里的权贵无关贬义，而是那些有眼界有格局的家庭，引领着自己的孩子朝着理想的方向前进。
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